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平安校园法治护航——XX实验学校2025年度依法治校示范校创建工作总结

依法治校是教育治理体系和治理能力现代化的重要标志，是建设平安校园、规范办学行为、保障师生权益、提升办学质量的根本保障。2025年，XX实验学校深入贯彻落实习近平法治思想、党的教育方针及上级教育主管部门关于依法治校、平安校园建设的决策部署，以创建“依法治校示范校”为目标，立足学校办学实际，坚持“平安校园、法治护航”的工作理念，强化法治教育、健全治理机制、规范办学行为、化解矛盾纠纷，扎实推进依法治校各项工作，全力营造公平公正、安全有序、文明和谐的法治校园环境，圆满完成了2025年度依法治校示范校创建各项工作任务。现将本年度创建工作总结如下：

一、提高政治站位，强化创建工作组织保障

学校高度重视依法治校示范校创建工作，将其作为2025年度学校重点工作，纳入学校整体发展规划，切实加强组织领导、健全工作机制、压实工作责任，为创建工作有序推进提供坚实保障。

（一）健全组织机构，明确职责分工。成立以校长、党委书记为双组长，分管副校长为副组长，各处室负责人、年级组长、班主任代表、法治辅导员、家长代表、社区代表为成员的依法治校示范校创建工作领导小组，统筹推进创建各项工作。明确领导小组工作职责，制定《XX实验学校2025年度依法治校示范校创建工作方案》，细化创建任务、责任清单和时间节点，将创建工作分解到每个部门、每个岗位、每个人，形成“校长负总责、副组长具体抓、各部门协同配合、全体师生共同参与”的工作格局，确保创建工作事事有人管、件件有着落。

（二）强化思想引领，凝聚创建共识。召开依法治校示范校创建工作动员大会，传达上级关于依法治校创建工作的部署要求，解读创建工作方案，统一全体师生思想认识，凝聚创建合力。常态化组织教职工学习习近平法治思想、《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，每月开展1次法治专题学习，每季度开展1次法治研讨交流，引导教职工增强法治意识、树立法治理念，自觉依法执教、依规履职，主动参与创建工作。

（三）完善工作机制，强化督导考核。建立健全依法治校创建工作例会制度，领导小组每季度召开1次创建工作推进会，汇总工作进展、研究解决创建过程中的难点问题，督促各部门加快创建进度。将依法治校创建工作纳入各部门、各教职工年度考核，细化考核指标，强化考核结果运用，对创建工作表现突出的部门和个人予以表彰奖励，对工作落实不力、进展缓慢的予以约谈问责，确保创建工作不走过场、取得实效。

二、深化法治教育，提升师生法治素养

坚持把法治教育作为依法治校的核心内容，立足学生身心发展特点和教职工岗位需求，创新教育形式、丰富教育载体，开展全方位、多层次、常态化的法治教育活动，全面提升师生法治素养和法治意识。

（一）抓实学生法治教育，筑牢成长法治防线。一是将法治教育融入教育教学全过程，按照课程计划要求，开齐开足法治教育课程，配备专职法治教师，编写贴合学生实际的法治教育校本教材，确保法治教育常态化、系统化。二是创新法治教育形式，开展“法治进校园、进课堂、进头脑”系列活动，邀请法治副校长、法官、检察官、律师等走进校园，开展法治专题讲座、案例分析、模拟法庭等活动，每学期至少2次，用真实案例引导学生学法、懂法、守法、用法。三是丰富法治教育载体，组织开展法治知识竞赛、法治征文、法治漫画、法治手抄报、法治主题班会等活动，每月至少1次，激发学生学习法治知识的兴趣，增强法治教育的实效性；利用校园广播、电子屏、公众号、宣传栏等载体，定期推送法治知识、典型案例，营造“处处学法治、时时守法治”的校园氛围。四是加强特殊学生法治帮扶，针对学困生、行为有偏差的学生，开展一对一法治辅导、谈心谈话活动，引导其树立正确的法治观念，杜绝不良行为，预防未成年人违法犯罪。

（二）强化教职工法治培训，提升依法执教能力。一是开展教职工法治专题培训，组织教职工系统学习教育领域相关法律法规、规章制度，重点学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《未成年人保护法》等，每季度至少1次，提升教职工依法执教、依规管理的能力和水平。二是开展法治实践研讨，以教研组、备课组为依托，围绕“依法执教、化解师生矛盾”等主题，开展研讨交流活动，分享依法执教经验，解决教学管理中的法治难题，推动教职工将法治理念融入教育教学、日常管理全过程。三是健全教职工法治考核机制，将法治学习情况、依法执教表现纳入教职工年度考核、评优评先、职称评审的重要内容，实行“一票否决制”，引导教职工自觉践行法治理念，规范执教行为。

（三）深化家校社协同法治教育，拓宽法治教育覆盖面。一是加强家长法治宣传，通过家长会、家长学校、家长群等载体，向家长宣传法治知识、家庭教育相关法律法规，引导家长树立法治意识，依法履行监护责任，配合学校做好学生法治教育工作。