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- 2026-02-26 发布于云南
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公共服务部门绩效考核细则
一、总则
(一)指导思想与基本原则
公共服务部门绩效考核以提升公共服务质量和效率为核心,以满足人民群众日益增长的美好生活需要为根本目标。考核工作应遵循以下原则:
1.以人为本,服务导向:将群众满意度作为衡量工作成效的重要标准,聚焦服务对象的实际体验和需求满足。
2.科学规范,客观公正:考核指标设计科学合理,考核过程公开透明,考核结果实事求是,确保公平公正。
3.注重实绩,激励担当:突出工作实绩和贡献,鼓励创新创造,引导工作人员履职尽责、主动作为。
4.分类考核,精准施策:根据不同公共服务部门的职能特点、工作性质和服务对象,实行差异化考核,增强考核的针对性和有效性。
5.持续改进,动态调整:建立考核结果反馈与应用机制,推动部门不断改进工作,并根据发展形势和政策要求,适时调整考核内容与指标。
(二)考核对象与范围
本细则适用于各级各类承担公共服务职能的部门及其工作人员。具体考核对象由同级主管部门或上级主管单位根据实际情况确定。
(三)考核周期
绩效考核一般以年度为基本周期。根据工作需要,可适当设置季度或半年度的跟踪评估,作为年度考核的基础。
二、绩效考核内容与指标体系
(一)考核内容
公共服务部门绩效考核内容应全面反映其履职情况和服务成效,主要包括以下方面:
1.履职尽责与业务实绩:是否严格履行法律法规赋予的职责,完成上级部署的重点工作任务及本部门年度工作计划,工作数量、质量和效率如何。
2.公共服务质量与效率:服务流程是否优化,办事时限是否缩短,服务成本是否合理控制,服务对象的满意度和获得感如何。
3.队伍建设与内部管理:干部职工队伍的政治素质、业务能力、工作作风建设情况,内部管理制度是否健全并有效执行,党风廉政建设和反腐败工作情况。
4.创新发展与可持续贡献:在服务理念、服务方式、管理机制等方面的创新举措及成效,对经济社会发展和民生改善的长远贡献。
(二)指标体系构建要求
1.突出核心指标:围绕部门核心职能和年度重点工作,选取最能体现工作成效和服务质量的关键指标。
2.能量化的尽量量化:对能够通过数据衡量的指标,应明确量化标准和数据来源;对难以直接量化的,应通过行为描述、过程记录等方式进行定性评价,并尽可能细化评价要点。
3.定性与定量相结合:避免单一的量化考核或定性考核,实现二者的有机统一,全面客观评价。
4.共性指标与个性指标相结合:设置适用于所有或大多数公共服务部门的共性指标,同时根据部门特点设置体现其核心职能的个性指标。
三、考核方法与程序
(一)考核方法
1.多种方法相结合:综合运用日常检查、定期评估、专项督查、数据统计、满意度调查、公众评议、第三方评估等多种方式进行。
2.上下结合:上级主管部门评价与部门自我评价相结合,注重听取服务对象和基层单位的意见。
3.内外结合:内部考核与外部评价相结合,广泛吸纳社会各界的监督和评议。
(二)考核程序
1.制定方案:考核组织单位根据本细则,结合年度工作重点和部门实际,制定具体的年度考核实施方案,明确考核指标、权重、方法和时间安排。
2.自我总结与申报:被考核部门对照考核方案,对考核周期内的工作进行总结,整理相关数据和佐证材料,形成自查报告,并按要求报送。
3.数据采集与核查:考核组织单位或其委托的机构负责收集、汇总各类考核数据,并对数据的真实性、准确性进行核查。
4.综合评价与打分:根据考核方案,结合自查报告、数据核查结果、满意度调查、公众评议等情况,进行综合分析和评价打分。
5.结果反馈与申诉:将初步考核结果反馈给被考核部门,被考核部门对结果有异议的,可在规定时限内提出申诉,考核组织单位应进行复核并予以答复。
6.结果审定与备案:考核组织单位根据复核情况,审定最终考核结果,并按程序进行备案。
四、考核结果运用
(一)绩效反馈与改进
考核结果应及时向被考核部门反馈,肯定成绩,指出存在的问题和不足,并提出明确的整改要求和建议。被考核部门应制定整改措施,明确责任人和完成时限,并将整改情况作为下一轮考核的重要参考。
(二)评先评优与表彰奖励
考核结果作为部门和个人评先评优、表彰奖励的重要依据。对考核优秀的部门和个人,给予精神奖励和适当的物质奖励。
(三)干部选拔任用与培养教育
考核结果应作为干部选拔任用、职级晋升、教育培训、轮岗交流的重要参考,激励干部担当作为。
(四)经费分配与资源调整
在有条件的情况下,考核结果可与部门预算经费分配、资源配置等挂钩,引导部门提升绩效。
(五)责任追究
对考核不合格或问题较多的部门,应进行约谈提醒,限期整改;对整改不力或存在严重问题的,应依规依纪追究相关责任人的责任。
(六)结果公开
在适当范围内公开考核结果,接受社会监督,增强考核的透
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