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高中生网络文学阅读与语文素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生网络文学阅读对语文素养培养的影响。通过分析网络文学的特点，以及高中生在网络文学阅读过程中语文素养的养成，为提升高中生语文素养提供有效途径。本文从概念阐述的角度，列举了两个主要方面，分别深入探讨了网络文学阅读与语文素养培养的内在联系。

关键词：高中生；网络文学；阅读；语文素养；培养

一、概念阐述

（一）1.网络文学的定义及特点

网络文学，顾名思义，是指在网络平台上创作的文学作品。它以互联网为载体，具有传播速度快、互动性强、题材丰富等特点。网络文学作为一种新兴的文学形式，不仅吸引了大量年轻人，也对高中生的阅读兴趣和习惯产生了深远影响