等边与直角三角形性质及证明练习.pdfVIP

§1.1.3你能证明它们吗？1.已知:如图,在△ABC中,∠ACB＝900,∠A=300,CD⊥AB于D.

求证:BD=AB/4.

C

【学习目标】学会等边三角形判定定理的证明；掌握直角三角形中，30°角所对的直角边与斜边的四、练习：

关系。

1、证明：三个角都相等的三角形是等边三角形。

【重点】等边三角形的判定定理和直角三角形的性质定理。

2、试一试知:如图,点P,Q在BC上,且BP=AP=AQ=QC=a,

【难点】能够用综合法证明等边三角形的判定定理。

∠PAQ=600,AH⊥BC于H.

【学习过程】

BA(1)求证:AB=AC;

温故知新A(2)试在图中标出各个角的度数;

D

1、已知：∠ABC,∠ACB的平分线相交于F,过F(3)求出图中各线段的长度,并说明理

作DE∥BC,交AB于D,交AC于E

(1)找出图中的等腰三角形DEA

(2)BD,CE,DE之间存在着怎样的关C

系？B

(3)证明以上的结论。

2、复反证法的相关知识

练习：证明：在一个三角形中，至少有一个内角小于或等于60°BPHQC

由.

一、初生牛犊不怕虎，让我来探索：

定理：有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。

（1）命题“在直角三角形中，如果一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的锐角等于

如图1-7（