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  • 2026-02-16 发布于北京
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实际问题与反比例函数(基础)

撰稿:康红梅责编:吴婷婷

【学习目标】

1.能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式,并能结合图象加深对问题的理解.

2.根据条件求出函数解析式,运用学过的函数知识解决反比例函数的应用问题,体会数学

与现实生活的紧密联系,增强应用意识.

【要点梳理】

【课堂实际问题与反比例函数知识要点】

要点一、利用反比例函数解决实际问题

1.基本思路:建立函数模型,即在实际问题中求得函数解析式,然后应用函数的图象和性

质等知识解决问题.

2.一般步骤如下:(1)审清题意,根据常量、变量之间的关系,设出函数解析式,待定的

系数用字母表示.

(2)由题目中的已知条件,列出方程,求出待定系数.

(3)写出函数解析式,并注意解析式中变量的取值范围.

(4)利用函数解析式、函数的图象和性质等去解决问题.

要点二、反比例函数在其他学科中的应用

1.当圆柱体的体积一定时,圆柱的底面积是高的反比例函数;

2.当工程总量一定时,做工时间是做工速度的反比例函数;

3.在使用杠杆时,如果阻力和阻力臂不变,则动力是动力臂的反比例函数;

4.电压一定,输出功率是电路中电阻的反比例函数.

【典型例题】

类型一、反比例函数实际问题与图象

1、小明乘车从南充到,行车的平均速度(km/h)和行车时间(h)之间的函数图y

x

象是()

yyyy

OxOxOxOx

ABCD

【】B;

s

【解析】y=,而南充到的距离S为定值.

x

【总结升华】对于函数图象的判断题,应首先求出函数解析式,分清函数的类型,然后再选

择对应的图象,同时在实际问题中应注意自变量的取值范围.

举一反三:

【变式1】在对物体做功一定的情况下,力F(牛)与此物体在力的方向上移动的距离S(米)

成反比例函数关系,其图象如图所示,则当力达到20牛时,此物体在力的方向上移动的距

离是________米.

【】1;

20

提示:由题意知F=,当F=20时,S=1.

S

【高课实际问题与反例函数例6】

m

【变式2】在一个可以改变容积的密闭容器内,装有一定质量的某种气体,当改变容积V

m

时,气体的密度也随之改变.与V在一定范围内满足,它的图象如图所示,则该

v

气体的质量m为().

A.1.4kgB.5kgC.6.4kgD.7kg

【】D;

m

提示:由题意知,当V=5时,∴1.4,故m7.

5

类型二、利用反例函数解决实际题

2、某商场一批名牌衬衣,

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