七年级信息技术:数据传输方式与应用探究
一、教学内容分析
??本课隶属于《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》中“互联网应用与创新”模块,是学生从个人计算走向网络互联认知的关键转折点。从知识图谱看,它上承计算机硬件与软件基础,下启网络信息安全与创新应用,在单元知识链中扮演着枢纽角色。其核心在于引导学生超越“能用网络”的表象,初步探究数据“如何流动”的内在机理,涉及有线/无线传输介质、网络协议(TCP/IP模型)的初步感知等关键概念。这些内容不仅是信息社会的底层逻辑,更是培养“计算思维”(如分层与抽象)和“数字化学习与创新”能力的绝佳载体。在过程方法上,本课天然适合采用类比探究与模拟体验法
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