2026年高三班主任的工作参考总结通用.docxVIP

高三班主任工作参照总结（通用）

高三班主任工作总结120xx年6年初夏某一天晚上，因身体不适，梁凌老师代我抓阄，悄悄地一抓，织就了我与高三(7)班学生之间一段缘分，翻开了我教学生涯新一页。这一年，我繁忙着，紧张着，同步也充实着，欢乐着。总之，是“痛并欢乐着”。假如说这一年尚有点成绩话，首先感谢学校领导对我信任，另一方面感谢我协作组同仁精诚合作，同步，我要说，我尤其幸运，遇上了这班学生，他们给了我尊重、理解和支持。今天，尤其荣幸能有时机将我做班主任某些向各位领导和同仁汇报，本人才学浅疏，不妥之处，请斧正。

一、明班情，抓开端，促适应养成

本班共38人，男生28人，女生10人。他们来自不一样集体，水平参差不齐。尤其是年级几大“著名人物”，也分在我班，更增长了治理难度。对班主任而言，最关键时候是接班第一种月。假如这一种月你抓住了，那么你后来工作将轻松并且得心应手。因此，这一种月工作重点是，让学生树立对观念，协助并催促他们养成良好适应，正所谓“适应决定命运”。

首先，让学生树立“家”认识，营建家气氛。

有一首歌歌词是如此写:“由于我们是一家人，相亲恩爱一家人，有缘才能相聚，有心才会爱惜，有福就该同享，有难就该同当，用相知相守换地久天长。”我告诉学生尽管我们来自“四面八方”，但缘分让我们相聚在高三(7)班。这里确实是我们共同家，我是家长，大家都是兄弟姐妹。家长永远是爱小孩，这种爱无私无畏，不容置疑。兄弟姐妹之间要互相协助，有点小矛盾，小摩擦，也要大度一点，互相谅解。此外，还向学生灌输“我荣家荣，我耻家耻”思想，人人都不要为家抹黑，而应为家增光。如此，就让家概念深化到每个人心中，“让我们集体成为每个人心中乐园。”

另一方面，让学生树立“诚实守时”观念。

每个同学来到深大附中，来到高三(7)班，就自觉不自觉地和“深大附中有了约会”，和“高三(7)班有了约会”，让学生明白，诚实守时乃立身之本。据此，我制定了班级作息时间表：早上7：00进教室，下午13：55进教室，晚上18：50进教室。专人负责，秩序井然。

再次，让学生树立“天生我才必有用”决心。

年级重新分班，重新洗牌，有些学生底子薄，堕入了自卑、无望之中。让学生认识到，重新分班，又为每个人带来了新契机，每位同学又站在了新起跑线上，让学生“专心每一天，成功每一科，力争每一分，不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头”。要对本人说“我能行，我一定能行!”我深信“成功是成功之母。”从平常点点滴滴中，去挖掘学生闪光点，不失时机地加以表扬，鼓舞，让他们对本人充斥决心。

纪律是学习保证，决心是成功基石，让这些观念浸透到学生平常生活、学习中，使得学生养成了良好适应，让遵守纪律成为一种自觉行为。

二、重措施，讲方略，促成绩提高

1、用竞争，让学生“互竞”变“互进”。

长期以来，我不停有如此措施：车轮之因此向前滚动，是由于轮圈上每个点都拼命向前，背面总超过它前面点，循环往复。

一种班级便仿佛车轮一般，每个学生都是轮圈上点。要使班级前进速度加紧，就必须加大学生与学生之间竞争。因此，引入竞争机制便不可防止。

首先是与平行班(8)班竞争，学生尤其在意分数，每次考试完毕，都私下核计着7班、8班平均分高下，我总是借机点上一把火，点燃学生热情，让他们更期待着下一次比拼。

另首先，是男生与女生竞争。本班有五朵金花，并不是她们相貌出色，而是她们学习成绩位居班级前五名。女生优势让这些男生大跌眼镜，“巾帼不让须眉，须眉奋起直追”。尚有，在座位编排上，我也是“煞费苦心”。起先，用是“梁山好汉定座次”法，发现优劣落差太大，差生不愿参与竞争。根据学生提议，我采纳了“取长补短定座次”法，让学生自愿结成战略伙伴关系，让他们既合作又竞争，对双方都起到了增进作用。

班主任要学会“煽风点火”，抓住时机，促成飞跃。

2、让学生清晰“5—1=0”，抓好跛腿学科。

促使学生各课成绩平衡开展，提高总提成绩，这是高三这一年班主任工作重中之重。每次考试后我都要认真分析状况，研究对策。让学生清晰“5—1=0”道理。同意学生有强学科，但决不能让学生有弱项。针对弱科、跛腿学科，查找缘故，想出对策，迎头赶上。

3、抓尖子，督边缘生，调动学习积极性

调动学生学习积极性，构成刻苦学习学风，全面提高全班学生学习成绩，是高三班主任首要任务。这方面，我采用了抓两头，带中间措施，以个别谈话为重要工作方式，做尖子生和差生指导工作，对尖子生，规定他们明确目，确定，打破弱点，保持优势，同步提出详细措施;对差生，以鼓舞为主，多谈话、多检查，发现征询题，及时纠正，看到进步，充足表扬;构成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐后、比学赶超学习风气。同步运用每次模仿考成绩，深入定好临界生，采纳“盯人