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- 2026-02-17 发布于云南
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疫情期间学校复课复学工作方案
——筑牢安全防线,确保平稳有序
随着疫情防控形势的逐步稳定,各地教育部门正审慎研判,积极推动各级各类学校安全、有序地复课复学。这不仅是对教育教学秩序的恢复,更是对校园疫情防控体系的严峻考验。为确保师生生命安全和身体健康,保障教育教学活动的平稳进行,特制定本工作方案。
一、指导思想与基本原则
指导思想:以国家及地方关于疫情防控工作的各项决策部署为根本遵循,坚持“生命至上、健康第一”的理念,将疫情防控放在首位,统筹推进疫情防控和教育教学工作,确保复课复学工作安全、平稳、有序。
基本原则:
1.预防为主,科学防控:严格落实各项防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早处置。
2.统一领导,分级负责:建立健全学校疫情防控工作领导体系,明确各方职责,层层压实责任。
3.精准施策,精细管理:根据学校实际情况和学生年龄段特点,制定针对性措施,落实到每个环节、每个人员。
4.联防联控,家校协同:加强与卫生健康、疾控等部门的沟通协作,密切与家长的联系,形成防控合力。
二、组织领导与责任体系
成立学校复课复学工作领导小组:由校长任组长,分管副校长任副组长,各处室负责人、年级组长、教研组长、班主任及校医(保健人员)为成员。领导小组下设办公室,负责日常协调和具体工作落实。
明确职责分工:
*学校层面:校长是第一责任人,全面负责学校疫情防控和复课复学工作的组织领导和决策。
*部门层面:教务处负责教学计划调整、线上线下教学衔接、教学秩序维护;德育处(学生处)负责学生管理、健康教育、心理疏导;总务处负责防疫物资储备、校园环境消杀、后勤服务保障;办公室负责信息上传下达、宣传报道、协调联络;校医室(保健室)负责疫情防控专业指导、师生健康监测、疑似病例初步处置与上报。
*个人层面:全体教职工严格履行岗位职责,落实“一岗双责”;学生自觉遵守学校防疫规定,做好自我防护。
三、复课前的准备工作
(一)制定完善各类方案预案
1.修订完善学校疫情防控工作方案,明确复课复学后的各项防控要求和操作流程。
2.制定详细的应急处置预案,针对发热、咳嗽等疑似症状师生的发现、报告、隔离、送医等环节进行全流程设计,并组织推演。
3.制定教学衔接方案,根据线上教学情况,合理安排教学进度,做好知识点梳理与巩固,确保教学质量。
(二)全面排查与物资储备
1.师生员工健康状况摸排:复课前,对所有师生员工(包括食堂、保洁、保安等后勤服务人员)进行健康状况和出行轨迹排查,建立健康档案。对有疫情中高风险地区旅居史、接触史的人员,严格按照防疫要求落实隔离观察等措施,确保无风险后方可返校。
2.防疫物资储备:根据师生员工数量及校园公共区域面积,科学测算并足量储备口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、酒精、体温计(枪)、额温仪、隔离衣、护目镜等防疫物资,并建立台账,确保物资充足、安全、有效。设置专门的物资储备室,规范管理。
3.校园环境整治与消毒:对校园进行一次彻底的清洁消毒,重点对教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、卫生间、电梯间等公共场所及物体表面进行清洁和预防性消毒。加强通风换气,保持室内空气流通。
4.设施设备准备:在校门口、教学楼入口等关键位置设置体温检测点,配备测温设备。设置相对独立的临时隔离观察室,配备必要的防护用品和生活用品。检查修缮洗手设施,确保足量可用。
(三)宣传教育与培训演练
1.开展全员培训:组织教职工学习疫情防控知识、学校防疫工作方案和应急处置预案,掌握体温测量、口罩佩戴、手卫生、消毒等基本技能和应急处置流程。
2.学生及家长宣传引导:通过线上家长会、致家长一封信、学校公众号等多种形式,向学生和家长宣传复课复学的防疫要求、学校防控措施、学生日常防护知识以及配合事项,提高其自我防护意识和能力。
3.应急演练:组织开展针对校门管控、课堂突发情况、食堂就餐、宿舍管理等场景的应急演练,检验预案的科学性和可操作性,提升应急处置能力。
四、复课后的日常管理
(一)校门管控与出入管理
1.严格校门管理:实行相对封闭管理,除师生员工和必要的公务人员外,其他人员一律不得进入校园。确需进入的,须经严格审批并履行测温、登记等手续。
2.错峰返校离校:合理规划学生返校、放学时间,实行错峰出行,避免校门口人员聚集。家长接送学生应在指定区域,不得进入校园。
3.健康监测入校门:师生员工进入校园前须进行体温检测,体温正常方可进入。如发现体温异常者,立即启动应急处置流程。
(二)教学期间管理
1.课堂教学管理:尽量缩小班级规模,保持学生座位适当间距。鼓励采用小班化教学或线上线下混合式教学。课堂上,师生应科学佩戴口罩,注意咳嗽礼仪。
2.课间活动管理
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