2025-2026学年第二学期教研组名师工作室新学期活动计划安排表.docxVIP

2025-2026学年第二学期教研组名师工作室新学期活动计划安排表

序号

活动主题

活动目标

活动详情

参与人员

负责人

活动准备

预期成果

备注

活动时间

活动地点

活动形式

1

新学期工作部署暨名师工作室发展研讨会

明确本学期工作室活动核心方向、分工安排；凝聚成员共识，梳理上学期工作不足，研讨新学期提升举措；解读工作室年度发展规划，推动成员明确自身成长目标。

第1周周三下午14:30-16:30

学校多功能研讨室

集中研讨、分工部署、经验交流

教研组全体教师、名师工作室所有成员

工作室主持人、教研组组长

1.整理上学期工作室工作总结及问题清单；2.制定本学期活动计划草案、分工表；3.准备工作室发展规划PPT；4.布置研讨室、准备签到表、笔记本。

1.确定本学期工作室活动计划及分工方案；2.形成上学期问题整改清单；3.明确各成员新学期成长目标；4.达成工作室发展共识，形成研讨纪要。

各成员提前梳理自身上学期工作心得及新学期需求

2

“深耕课堂，提质增效”名师示范课（第一阶段）

发挥名师引领作用，展示优质课堂教学模式；为工作室成员及教研组教师提供观摩学习范例；聚焦课堂教学重难点，探讨高效教学方法，提升教师课堂执教能力。

第3-4周每周四下午15:00-17:00

各年级优质教室、录播室

名师示范课、现场观摩、课后评课议课

名师工作室成员、教研组全体教师、各年级同科教师代表

工作室名师、学科带头人

1.确定示范课授课名师、课题及课时；2.布置录播室、调试录音录像设备；3.通知参与教师，准备听课笔记；4.制定评课议课标准及流程。

1.完成2-3节名师示范课录制及存档；2.形成评课议课报告，梳理优质教学方法；3.参与教师撰写听课心得，明确自身课堂改进方向。

授课名师提前备好教案、课件，提交教研组审核；参与教师提前熟悉授课课题

3

青年教师培养结对帮扶启动会暨教学技能培训

搭建青年教师成长平台，明确结对帮扶责任；围绕教学设计、课件制作、课堂把控等核心技能开展培训；助力青年教师快速提升教学能力，夯实教学基础。

第6周周二下午14:30-16:00

学校多媒体教室

结对仪式、技能培训、经验分享、互动答疑

名师工作室名师、青年教师、教研组组长

工作室主持人、青年教师帮扶负责人

1.确定结对帮扶名单及帮扶方案；2.准备培训课件、帮扶协议；3.邀请名师准备青年教师培养经验分享内容；4.布置会场、准备结对仪式物料。

1.完成青年教师与名师结对帮扶签约；2.青年教师掌握核心教学技能要点，提交培训心得；3.形成结对帮扶工作计划及考核细则。

青年教师提前梳理自身教学困惑，准备提问交流；名师提前制定个性化帮扶计划

4

学科教学重难点课题研讨暨校本课程开发推进会

聚焦本学科教学重难点，整合教学资源，探讨破解策略；推进校本课程开发，梳理课程框架及内容；提升教师课题研究能力和课程开发水平，丰富学科教学内容。

第8-9周每周三下午15:00-17:00

教研组研讨室

课题研讨、案例分析、校本课程梳理、分组研讨

名师工作室全体成员、教研组骨干教师、校本课程开发组成员

课题负责人、校本课程开发组长

1.梳理本学科教学重难点清单及典型案例；2.汇总校本课程开发初稿及框架；3.准备课题研讨资料、分组研讨任务单；4.整理相关教学资源包。

1.形成学科教学重难点破解方案及案例集；2.完善校本课程框架，确定阶段性开发任务；3.明确课题研讨下一步计划，形成研讨报告。

各成员提前收集本学科教学重难点案例，梳理校本课程相关素材

5

“以赛促学，以赛促练”教学基本功竞赛

检验工作室成员及教研组教师教学基本功水平；激发教师提升自身专业素养的积极性；选拔优秀教学骨干，营造比学赶超的良好氛围。

第12周周四至周五9:00-16:00

学校多功能教室、录播室

现场说课、教案设计、课件制作、板书设计竞赛

名师工作室全体成员、教研组全体教师

工作室主持人、教研组组长、校外评委

1.制定竞赛规则、评分标准及流程；2.准备竞赛题目、教案纸、板书工具等物料；3.邀请校外评委，布置竞赛场地；4.做好竞赛宣传及报名组织工作。

1.完成教学基本功竞赛评审，评选一、二、三等奖；2.展示优秀教案、课件及板书作品；3.形成竞赛总结报告，梳理教师基本功亮点及不足。

参赛教师提前报名，按要求准备竞赛相关材料；评委提前熟悉评分标准

6

校外交流学习暨优质教学资源共享研讨会

借鉴校外名师工作室先进经验及优质教学模式；加强校际间教学交流与合作；整合校内外优质教学资源，实现资源共享，拓宽教师教学视野。

第14周周五8:30-16:00

兄弟学校名师工作室、研讨室

实地观摩、经验交流、资源分享、座谈研讨

名师工作室核心成员、教研组骨干教师