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2026年春季学期教导处关于加强手机管理促进学生健康成长的方案

为深入贯彻落实教育部、省、市、区关于加强中小学生手机管理工作的相关要求，切实规范我校学生手机使用行为，营造良好的校园教学秩序和学习环境，保护学生视力，培养学生良好的学习习惯、生活习惯和自律意识，预防学生沉迷网络和游戏，促进学生身心健康全面发展，结合我校2026年春季学期教育教学工作实际，特制定本方案。

本方案适用于我校2026年春季学期全体在校学生（初一至高三）手机管理工作，由教导处牵头，联合德育处、各年级组、班主任、任课教师、家长协同落实，确保手机管理工作常态化、规范化、精细化推进。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，坚持“育人为本、预防为主、疏堵结合、协同共治”的原则，立足学生身心健康和全面发展，聚焦手机管理中的突出问题，明确管理责任、细化管理措施、强化宣传引导，构建“学校主导、家庭配合、学生自律”的手机管理体系，引导学生科学、合理使用手机，杜绝手机滥用对校园教学、学生学习和身心健康的不良影响，助力学生成长成才。

二、工作目标

1.规范学生手机带入校园、在校使用的行为，明确手机管理要求，杜绝学生在校内随意使用手机、沉迷手机的现象，维护良好的校园教学秩序；

2.引导学生树立正确的手机使用观念，培养学生自律意识和自我管理能力，养成良好的学习习惯和生活习惯，减少手机对学习的干扰；

3.保护学生视力，减少学生因长时间使用手机导致的视力下降、颈椎损伤等问题，促进学生身体健康发展；

4.预防学生沉迷网络、网络游戏和不良信息，引导学生合理利用网络资源，提升信息素养，营造健康向上的校园文化氛围；

5.健全家校协同管理机制，推动家长履行监护责任，形成家校共育合力，共同守护学生健康成长。

三、组织架构及职责

为确保学生手机管理工作有序推进、落实到位，成立我校2026年春季学期学生手机管理工作小组，明确职责、分工协作，具体如下：

（一）领导小组

组长：校长

副组长：分管教学副校长、分管德育副校长、教导主任、德育主任

成员：副教导主任、副德育主任、各年级组主任、教研组长代表

职责：

1.统筹规划我校学生手机管理工作，审定本方案及相关管理细则，明确工作目标和总体要求；

2.监督、指导各部门、各年级组、各班级手机管理工作的开展，协调解决管理过程中的重大问题；

3.定期召开手机管理工作会议，总结工作成效，分析存在的问题，优化管理措施，推动工作落地见效；

4.负责手机管理工作的宣传、动员和考核，确保各项管理要求深入人心、落实到位。

（二）执行小组

组长：教导主任、德育主任

副组长：副教导主任、副德育主任、各年级组主任

成员：各班主任、任课教师、校园保安、后勤工作人员

职责：

1.具体落实领导小组的工作部署，严格按照本方案要求，开展日常手机管理工作；

2.负责手机管理工作的日常宣传、教育和引导，向学生和家长宣讲手机管理要求和重要意义；

3.组织各班级制定班级手机管理细则，落实手机保管、使用等相关规定，及时排查、纠正学生违规使用手机行为；

4.负责手机管理相关资料的收集、整理和归档，定期向领导小组汇报工作开展情况；

5.处理学生违规使用手机的相关事宜，做好学生的思想教育工作，协调家校沟通，形成管理合力。

（三）班主任职责

1.作为班级手机管理的第一责任人，全面负责本班学生手机管理工作，组织学生学习本方案及班级手机管理细则；

2.建立本班学生手机带入校园登记制度，负责学生手机的统一保管、登记和归还工作，确保手机保管安全；

3.加强日常巡查，及时发现、制止学生违规使用手机行为，对违规学生进行耐心的思想教育，引导学生认识错误、改正不足；

4.定期召开主题班会，开展手机使用专题教育，引导学生树立正确的手机使用观念，培养自律意识；

5.加强与家长的沟通联系，及时反馈学生在校手机使用情况，引导家长配合学校做好学生校外手机管理工作，形成家校协同管理合力。

（四）任课教师职责

1.严格执行课堂手机管理要求，上课前提醒学生将手机交至指定保管处，严禁学生在课堂上使用手机；

2.课堂教学中，密切关注学生状态，发现学生违规使用手机，及时制止并进行教育，课后将相关情况反馈给班主任；

3.结合学科教学，引导学生合理利用网络资源和手机学习功能，杜绝手机用于娱乐、聊天等与学习无关的行为；

4.积极参与学校手机管理工作，主动提出合理的管理建议，配合教导处、班主任做好手机管理相关工作。

（五）家长职责

1.履行家庭教育监护责任，引导孩子树立正确的手机使用观念，合理安排孩子校外手机使用时间，杜绝孩子沉迷手机、网络游戏和不良信息；

2.配合学校做好学生手机管理工作，自愿为孩子办理手机带入校园登记手续（如需带入），教育孩子严格遵守学校