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2026年春季学期校长在开学体育艺术工作会议上的讲话稿材料

各位老师、同志们：

大家上午好！春启新程，逐梦前行。在这万物复苏、生机盎然的美好时节，我们齐聚一堂，召开2026年春季学期开学体育艺术工作会议。首先，我代表学校党支部、校委会，向辛勤耕耘在体育、艺术教学一线的全体教职工，致以诚挚的问候和衷心的感谢！过去一学期，我校体育艺术工作紧紧围绕“立德树人”根本任务，深耕课堂、深耕特色，在教学改革、活动开展、队伍建设等方面取得了显著成效，为校园文化注入了活力，为学生全面发展奠定了坚实基础。今天，我们召开本次会议，主要是总结过去、分析形势、部署任务，进一步统一思想、凝聚共识，推动我校体育艺术工作再上新台阶、取得新突破。

体育强则少年强，少年强则国家强；艺术兴则校园兴，校园兴则教育兴。体育和艺术是学校教育不可或缺的重要组成部分，是落实“五育并举”教育方针的关键抓手，更是培育学生核心素养、塑造健全人格、促进学生全面发展的重要途径。春季学期是体育艺术工作开展的黄金时期，气温适宜、氛围浓厚，既便于开展各类体育竞技、艺术展演活动，也利于学生在运动中增强体质、在艺术中陶冶情操。全体教职工要提高政治站位，深刻认识体育艺术工作的重要意义，摒弃“重智育、轻体美”的错误观念，把体育艺术工作摆在学校教育教学的重要位置，用心谋划、精心部署、扎实推进，让体育精神浸润校园，让艺术之花绽放校园。

回顾上一学期，我校体育艺术工作亮点纷呈、成效显著。体育教学方面，我们不断优化课程设置，严格落实每日一小时体育活动要求，规范课间操、大课间组织管理，丰富体育教学内容，提升体育课堂教学质量；成功举办校园运动会、班级篮球联赛、跳绳比赛等各类体育活动，激发了学生运动热情，培养了一批体育特长学生，在区级体育竞赛中取得了优异成绩；体育教师队伍建设持续加强，通过专题培训、听课评课、教研研讨等形式，提升了体育教师的专业素养和教学能力。艺术教学方面，我们深耕艺术课堂，丰富艺术课程内容，开设音乐、美术、舞蹈、书法等各类艺术社团，满足学生多样化艺术需求；成功举办校园文化艺术节、书画展览、文艺汇演等活动，为学生提供了展示自我、提升自我的平台，学生的艺术素养和审美能力得到显著提升；艺术教师潜心教研、勇于创新，积极参与各级各类艺术教学评比活动，取得了良好成绩。

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我校体育艺术工作还存在一些不足和短板：一是体育艺术教学改革力度还不够，部分课堂教学形式单一、趣味性不足，未能充分调动学生的参与积极性；二是特色品牌建设有待加强，缺乏具有我校鲜明特色的体育、艺术品牌活动，影响力不够；三是体育艺术师资队伍结构还不够合理，部分教师专业能力有待进一步提升，教研创新能力不足；四是体育艺术设施设备的利用效率还不够高，部分器材维护、管理不到位，未能充分发挥其育人功能；五是学生体育锻炼和艺术实践的主动性还不够强，部分学生缺乏良好的运动习惯和艺术兴趣。这些问题，我们必须高度重视，在本学期的工作中，采取有效措施，切实加以解决。

结合我校2026年春季学期教育教学工作总体部署，围绕体育艺术工作高质量发展目标，我就本学期体育艺术工作，强调以下几点要求，请大家认真落实、严格执行。

第一，深耕课堂教学，筑牢育人根基。课堂是体育艺术教育的主阵地，只有抓好课堂教学，才能真正提升体育艺术教育质量。一是要优化课程设置，严格按照国家课程标准，开足开齐体育、艺术课程，结合春季季节特点和学生年龄特点，合理安排教学内容，注重教学的趣味性、实效性和针对性，避免课堂教学形式化、单一化。二是要推进教学改革，鼓励体育、艺术教师大胆创新教学方法，积极采用情境教学、游戏教学、分组合作教学等多元化教学模式，将体育技能训练、艺术素养培育与立德树人有机结合，充分调动学生的参与积极性，让学生在快乐中运动、在体验中提升。三是要强化课堂管理，体育教师要严格落实课堂安全责任制，加强学生运动安全指导，规范运动器材使用，杜绝安全隐患；艺术教师要注重培养学生的良好习惯，引导学生尊重艺术、热爱艺术，提升课堂教学秩序和教学效率。四是要加强教研研讨，各体育、艺术教研组要定期开展教研活动，围绕教学难点、重点问题，开展集体备课、听课评课、专题研讨，分享教学经验、交流教学心得，推动教学能力共同提升；鼓励教师积极参与各级各类体育艺术教学培训、教研交流活动，学习先进经验，提升专业素养。

第二，丰富活动载体，打造特色品牌。丰富多彩的体育艺术活动，是激发学生兴趣、展示学生风采、营造校园文化氛围的重要途径。一是要扎实开展常规体育艺术活动，严格落实每日一小时体育活动要求，规范课间操、大课间组织管理，丰富活动形式，提升活动质量，确保学生每天有充足的体育锻炼时间；常态化开展艺术社团活动，加强社团指导，丰富社团内容，鼓励学生积极参与各类艺术社团，培养艺术特长，提升艺术素