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2026年妇幼健康培训工作计划

2026年妇幼健康培训工作以“强基础、提能力、促规范、保安全”为核心目标，紧密围绕《“健康中国2030”规划纲要》《母婴安全行动提升计划（2021-2025年）》及国家卫生健康委关于妇幼健康服务能力建设的最新要求，针对当前妇幼健康服务中的薄弱环节和关键领域，系统设计分层分类培训体系，着力提升各级妇幼健康服务机构从业人员的专业技术水平、风险防控能力和综合管理效能，为全面落实母婴安全五项制度、推进出生缺陷综合防治、促进儿童早期发展、完善妇女全生命周期健康管理提供坚实的人才支撑。具体工作计划如下：

一、培训对象与分层目标

培训覆盖省、市、县、乡四级妇幼健康服务网络中的关键岗位人员，包括妇幼保健机构业务骨干（占比35%）、助产机构产科/儿科医护人员（占比40%）、基层医疗卫生机构妇保专干/儿保医生（占比20%）、妇幼健康管理部门行政人员（占比5%）。根据岗位职能和服务需求，实施“基础-进阶-提升”三级培训体系：

1.基础层（基层医疗卫生机构人员）：重点强化基本公共卫生服务规范执行能力，熟练掌握孕产妇健康管理（早孕建册、高危初筛、产后访视）、0-6岁儿童健康管理（生长发育监测、营养指导、疫苗接种评估）、妇女常见病筛查（宫颈癌/乳腺癌初筛、结果转诊）等核心技能，确保国家基本公共卫生服务项目落地率达100%，服务规范率提升至95%以上。

2.进阶层（县级及以上助产机构与妇幼保健机构骨干）：聚焦疑难病例处置与技术创新，重点培训高危妊娠管理（妊娠期高血压疾病、糖尿病分类干预）、新生儿危重症救治（早产儿呼吸支持、感染防控）、产后康复（盆底功能评估与康复治疗）、儿童发育行为障碍早期识别（孤独症谱系障碍、注意缺陷多动障碍筛查）等技术，要求80%以上骨干能独立处理本机构90%以上常见疑难病例，危急重症转诊延误率降低20%。

3.提升层（市级及以上妇幼健康管理与技术指导人员）：侧重管理能力与技术引领，强化妇幼健康服务体系规划（区域产科/儿科资源配置）、质量控制标准制定（孕产妇死亡率/新生儿死亡率监测指标）、科研转化应用（出生缺陷防控新技术推广）等内容，培养5-8名省级妇幼健康领域学术带头人，推动2-3项新技术在全省范围内试点应用。

二、培训内容与模块设计

基于国家妇幼健康服务规范（2025年版）和临床诊疗指南，结合2025年全国妇幼健康服务质量抽查反馈问题（如高危妊娠漏筛率12%、儿童营养评估规范性不足25%、避孕药具管理信息化滞后），设计“政策法规-临床技术-公共卫生-应急管理-综合管理”五大核心模块，总课时不少于120学时（含理论40%、实操40%、案例讨论20%）。

（一）政策法规与标准规范模块（24学时）

1.重点解读《中华人民共和国母婴保健法实施办法（2025修订）》《妇幼健康服务机构管理办法》，明确机构职责边界与服务清单；

2.解析国家妇幼健康核心指标（孕产妇系统管理率≥90%、3岁以下儿童系统管理率≥85%）的统计口径与质控要求，规范妇幼健康信息直报系统（MCHIS）操作，确保数据准确率达98%以上；

3.培训《产前诊断技术管理办法》《新生儿疾病筛查技术规范》等专项技术准入标准，强化技术应用的合法性与规范性。

（二）临床技术提升模块（48学时）

-孕产妇保健：①高危妊娠评估与管理：重点培训妊娠期高血压疾病（根据2025年新指南，新增动态血压监测与子痫前期预测模型应用）、妊娠合并糖尿病（个性化营养处方制定与胰岛素调整）的分级管理流程；②产科危急重症救治：模拟羊水栓塞、产后出血（目标出血量≥1000ml的急救演练）场景，规范使用宫腔球囊压迫、介入止血等新技术；③产后康复：开展盆底肌电评估（使用PHENIX神经肌肉刺激仪）、腹直肌分离测量（手指触诊结合超声）等实操培训，要求掌握3种以上个性化康复方案设计。

-儿童保健：①儿童营养与喂养：针对婴幼儿喂养困难（如牛奶蛋白过敏、辅食添加延迟），培训膳食调查（24小时回顾法结合食物日记）、营养评估（Z评分法与生长曲线图应用）及干预措施；②儿童发育行为筛查：使用ASQ-3（年龄与发育进程问卷）、M-CHAT-R（改良婴幼儿孤独症量表）进行标准化评估，重点掌握18月龄、24月龄关键节点的发育预警征象识别；③新生儿保健：强化早产儿出院后管理（体重增长曲线监测、视网膜病变随访）、新生儿黄疸干预（光疗指征与换血标准）等技术。

（三）公共卫生服务模块（24学时）

1.妇女全生命周期健康管理：培训青春期保健（月经异常识别与心理疏导）、更年期保健（激素替代治疗适应症与禁忌症）的服务规范，推广“两癌”筛查（HPV检测+TCT联合筛查）结果异常的分级转诊路径；

2.出生缺陷综合防治：系统培训婚前医学检查（地贫、染色体异常筛查）、孕前优生健康检查（TORCH检测、叶