小学综合实践活动课程资源在心理健康教育中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学综合实践活动课程资源在心理健康教育中的应用,分析其对学生心理健康的积极影响,并提出针对性的应用策略。通过列举两点问题,深入剖析其在实践中的具体应用,以期为我国小学心理健康教育提供有益借鉴。
关键词:小学综合实践活动课程;心理健康教育;应用研究
一、问题的提出
(一)1.当前小学心理健康教育现状分析
在我国,心理健康教育逐渐受到重视,但在小学阶段,由于教育资源、师资力量等方面的限制,心理健康教育尚存在一些问题。首先,心理健康教育课程设置不足,很多学校仅在课程表中象征性地安排几节心理健康教育课,难以满足学生的实际需求。
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