科学一年级知识重点复习练习册.docxVIP

科学一年级知识重点复习练习册

亲爱的小朋友们，愉快的科学探索之旅即将告一段落，这本小小的练习册，就像一个神奇的放大镜，帮助我们回顾这一路上发现的奇妙知识。让我们一起拿起笔，动动脑筋，把学到的科学知识好好巩固一下，看看谁是最棒的科学小达人！

第一单元：认识我们身边的植物朋友

知识小梳理

春天来了，小草绿了，花儿开了，树木也披上了新衣裳。我们身边有各种各样的植物，它们是我们地球的小绿衣天使。

*植物的身体：大多数植物都有根、茎、叶，有的还会开花、结果、长出种子。根扎在土里，像小爪子一样吸收水分和营养；茎把根和叶连起来，运输水分；叶子是植物的“小工厂”，能制造养分。

*植物的多样性：有的植物长得高（大树），有的长得矮（小草）；有的叶子圆圆的，有的叶子尖尖的；有的花儿是红色的，有的是黄色的。我们要爱护它们哦！

动手做一做/练一练

1.我会连：把植物的各个部分和它们的作用用线连起来。

（此处应有图片或文字选项：根、茎、叶；选项：运输水分、制造养分、吸收水分和固定植物）

*参考答案：根——吸收水分和固定植物；茎——运输水分；叶——制造养分。

2.选一选：下面哪种不是植物？（）

①小草②石头③大树④向日葵

*参考答案：②

3.画一画：画出你最喜欢的一种植物，并给它的根、茎、叶标上名称。（请爸爸妈妈帮忙看看对不对哦！）

第二单元：和小动物做朋友

知识小梳理

我们的身边还有许多可爱的小动物，它们是我们的好朋友。

*动物的特征：小动物们有的有腿（小狗、小猫），有的有翅膀会飞（小鸟、蝴蝶），有的生活在水里（小鱼、青蛙）。它们都会吃东西、会长大、会运动。

*常见的动物：

*昆虫：像蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓，它们都有六条腿。

*鱼类：生活在水里，用鳃呼吸，靠鳍游泳。

*鸟类：有翅膀，有羽毛，会下蛋。

*动物的家：小鸟住在树上的窝里，小鱼住在水里，蚂蚁住在泥土的洞穴里。我们要保护它们的家。

动手做一做/练一练

1.说一说：你知道小狗是怎么走路的吗？小鸟是怎么飞的？小鱼是怎么游的？（可以模仿一下哦！）

2.圈一圈：下面哪些是昆虫？请把它们圈出来。（此处应有图片或文字：蚂蚁、兔子、蜜蜂、大象、瓢虫）

*参考答案：蚂蚁、蜜蜂、瓢虫。

3.想一想：小鱼离开水会怎么样？为什么？

*参考答案：小鱼离开水会死去，因为小鱼用鳃呼吸，需要水里的氧气。

第三单元：我们的身体

知识小梳理

我们每个人都有一个神奇的身体，它能做很多事情。

*身体的部位：我们有头、颈、躯干、胳膊和腿。头上有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

*感官的秘密：

*眼睛：能看见五彩缤纷的世界（颜色、形状）。

*耳朵：能听到各种声音（说话声、鸟叫声）。

*鼻子：能闻到气味（香味、臭味）。

*嘴巴：能尝到味道（甜、酸、苦、咸），还能说话、唱歌。

*手：能摸东西，感觉到冷热、软硬。

*爱护我们的身体：勤洗手、勤剪指甲、早睡早起、不挑食，身体才能棒棒的！

动手做一做/练一练

1.指一指：请你指着自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手，说出它们的名字和作用。

2.填一填：

*我们用（）看东西。

*我们用（）听声音。

*我们用（）闻花香。

*我们用（）摸一摸小兔子是不是毛茸茸的。

*参考答案：眼睛、耳朵、鼻子、手。

3.好习惯：你知道哪些保护眼睛的好方法？（至少说一条）

*参考答案：不用脏手揉眼睛、不长时间看电视/玩手机、看书写字姿势要正确等。

第四单元：常见的材料

知识小梳理

我们身边的东西都是用各种材料做成的。

*认识材料：

*木头：摸起来可能有点粗糙，能浮在水面上（比如小木块）。

*塑料：有的轻有的重，有的软有的硬，不容易生锈。

*金属：摸起来凉凉的，比较硬，有的能导电（比如钥匙、铁钉）。

*纸：很轻，可以写字画画，容易撕破，沾水会湿。

*材料的特点：不同的材料有不同的特点，所以它们有不同的用处。比如，杯子可以用玻璃做，也可以用塑料做。

动手做一做/练一练

1.摸一摸：找一找家里的木头筷子、塑料尺子、金属勺子、一张纸，摸一摸它们，感觉一样吗？有什么不同？

2.连一连：把物品和它们主要用什么材料做成连起来。

（物品：书、铁锅、塑料盆、木椅子；材料：塑料、木头、纸、金属）

*参考答案：书——纸；铁锅——金属；塑料盆——塑料；木椅子——木头。

3.想一想：为什么杯子通常不用纸做？（提示：纸遇到水会怎么样？）

*参考答案：因为纸容易吸水变湿，甚至烂掉，不适合装水。

第五单元：力和运动（简单认知）

知识小梳理

我们身边的物体有的在动，有的不动。

*推和拉：要让一个东