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XX中学校安全办主任在网络安全与防诈骗专题教育进校园活动安排与实施

各位领导、全体教职工、同学们：

大家好！当前，网络已深度融入校园生活，成为同学们学习、交流、娱乐的重要载体，但随之而来的网络安全隐患、电信网络诈骗案件也呈低龄化趋势，冒充老师收费、游戏账号被盗、刷单返利诈骗、虚假中奖等骗局，严重威胁着同学们的财产安全和身心健康，也给校园安全管理带来了新的挑战。为深入贯彻落实网络安全和反诈骗工作相关要求，切实筑牢校园网络安全防线，提升全体师生网络安全意识和防诈骗能力，守护师生财产安全和校园和谐稳定，我校决定开展网络安全与防诈骗专题教育进校园系列活动。今天，我就本次专题教育活动的整体安排、实施细节、人员分工及工作要求，向大家作详细说明，恳请全体师生高度重视、积极参与、严格落实。

一、活动核心目标

本次专题教育进校园活动，坚持“安全第一、预防为主、全员参与、注重实效”的原则，围绕网络安全和防诈骗两大核心，实现“三个全覆盖、三个提升”，确保活动不走过场、取得实效。

覆盖全体师生，提升安全意识：让每一位教职工、每一位学生都了解网络安全基础知识、常见网络诈骗手段，认清网络诈骗的危害性，树立“网络安全无小事、防骗反诈靠自己”的理念，主动防范网络安全风险和电信网络诈骗。

覆盖关键环节，提升辨别能力：针对校园高发、师生易受骗的诈骗类型，通过多样化教育形式，教会师生辨别网络诈骗的核心技巧，掌握防范方法和应急处置措施，能够主动规避网络安全隐患，拒绝各类网络诈骗诱惑。

覆盖日常管理，提升防控水平：将网络安全与防诈骗教育融入校园日常管理、班级教育教学，完善校园网络安全防控机制，健全防诈骗预警、处置流程，形成“人人懂安全、人人守安全、人人防诈骗”的校园氛围，提升校园网络安全和防诈骗整体防控水平。

二、活动时间与参与对象

（一）活动时间

本次专题教育进校园系列活动，为期1个月，具体时间为XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日，分为“宣传启动阶段、集中教育阶段、巩固提升阶段”三个阶段，各阶段有序衔接、逐步推进，确保教育效果落地生根。

（二）参与对象

全校全体教职工、在校学生，同时面向学生家长开展延伸教育，引导家长配合学校做好学生居家网络安全和防诈骗教育，形成“学校+家庭”协同防控格局。

三、活动主要内容与实施安排

结合我校师生实际，本次专题教育活动围绕“网络安全”和“防诈骗”两大主题，设置五大系列活动，明确各活动的实施时间、具体内容和责任主体，确保活动有序推进、落地见效。

（一）第一阶段：宣传启动阶段（XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日）

核心任务：营造浓厚活动氛围，启动专题教育活动，让全体师生了解活动意义和整体安排，主动参与到活动中来。

举行活动启动仪式：定于XXXX年XX月XX日上午，在学校操场举行专题教育进校园活动启动仪式，由校长作动员讲话，明确活动要求；安全办主任解读活动方案，强调网络安全和防诈骗的重要性；学生代表、教师代表分别发言，作出“守网络安全、防电信诈骗”的承诺。

全方位宣传造势：校园宣传栏、教学楼走廊设置专题宣传展板、张贴宣传海报，内容涵盖常见网络诈骗案例、网络安全知识、防诈骗技巧；校园广播站每日定时播报网络安全和防诈骗知识、典型案例；各班利用黑板报开辟专题专栏，定期更新宣传内容；学校公众号、家长群推送网络安全和防诈骗相关文章、视频，扩大宣传覆盖面。

发放宣传资料：向全体教职工、学生发放网络安全与防诈骗宣传手册、倡议书，引导教职工、学生认真学习，主动向家人宣传，带动家庭共同参与防诈骗工作。

（二）第二阶段：集中教育阶段（XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日）

核心任务：开展多样化、针对性的集中教育活动，让师生深入学习网络安全和防诈骗知识，熟练掌握辨别、防范技巧，提升应急处置能力。

专题讲座进校园：邀请辖区派出所民警、网络安全专家，分两场开展专题讲座——面向教职工，重点讲解职场网络安全、个人信息保护、防范电信网络诈骗（如冒充领导转账、虚假理财诈骗等）；面向学生，重点讲解校园网络诈骗高发类型（如游戏账号交易诈骗、刷单返利诈骗、冒充老师收费、虚假中奖诈骗等）、网络沉迷危害、个人信息保护技巧，结合典型案例现场剖析，增强教育的针对性和感染力。

主题班会全覆盖：各班级利用班会课，开展“网络安全伴我行、防骗反诈守底线”主题班会，班主任结合本班学生特点，通过案例讲解、小组讨论、情景模拟、知识问答等形式，引导学生分享网络安全和防诈骗心得，辨析常见诈骗陷阱，掌握防范方法，杜绝网络沉迷、网络欺凌等行为。

警示教育观影活动：组织全体学生观看网络安全和防诈骗警示教育片，通过真实案例还原诈骗过程，让学生直观感受网络诈骗的危害性，深刻汲取教训，提高警惕性；组织教职工观看职场防诈骗警示教育视频，强化教职工防诈骗意识和责任意识。

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