部编人教版二年级语文上册第22课《狐狸分奶酪》课堂实录.docxVIP

部编人教版二年级语文上册第22课《狐狸分奶酪》课堂实录

课前准备：

教师：生字卡片、课文插图、奶酪（或图片）、小狐狸头饰。

学生：课本、铅笔、练习本。

课堂实录：

一、趣味导入，激发兴趣

（上课铃响）

师：同学们，今天我们教室里来了一位特别的动物朋友，它呀，长长的尾巴，尖尖的嘴巴，还特别聪明，有时候呢，还有点小狡猾。大家猜猜它是谁？（模仿狐狸的样子，神秘地提问）

生：（纷纷举手）是小狐狸！

师：（出示狐狸头饰）对啦，就是小狐狸！今天这只小狐狸可不一般，它要给我们讲一个关于“分奶酪”的故事。大家听过“奶酪”吗？（出示奶酪图片或实物）

生1：我知道，奶酪是牛奶做的，香香的，甜甜的！

生2：我在动画片里见过，圆圆的，黄黄的。

师：看来大家对奶酪都不陌生，那如果有一块香喷喷的奶酪，你和好朋友一起发现了，会怎么分呢？（引导学生简单讨论）

生3：我会一人一半！

生4：我会让他先挑！

师：嗯，大家都是懂得分享的好孩子。可是，今天故事里的两只小熊，它们却为了一块奶酪吵了起来，这是怎么回事呢？小狐狸又是怎么帮它们分奶酪的呢？今天，我们就一起来学习第22课《狐狸分奶酪》。（板书课题，带领学生齐读课题）

二、初读课文，整体感知

师：请同学们轻轻打开课本，翻到第22课。首先，请大家自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，遇到不认识的字可以问问同桌，也可以举手问老师。读完之后，想一想，这篇课文主要讲了一件