《儿童圆舞曲》人教版(2024)小学一年级下册第四单元
核心素养目标1.审美感知通过学唱《儿童圆舞曲》,感受3/4拍“中速稍快、活泼地”的音乐风格体会歌曲表现的快乐阳光的童年生活2.艺术表现能用活泼欢快的声音演唱歌曲;通过舞蹈动作发展音乐表现力和身体协调性。3.文化理解知道《儿童圆舞曲》是万卯义、王连锁作词作曲;理解3/4拍圆舞曲的基本特点。4.创意实践能参与简单的舞蹈创编;尝试用不同的方式表现音乐的欢快情绪。
01情境导入
1观察导入同学们,看!金色的太阳、美丽的小鸟,还有快乐跳舞的小朋友。今天我们来学唱《儿童圆舞曲》,让我们都当小小舞蹈家,在音乐中快乐地跳舞吧!
2歌曲介绍这首《儿
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