6+老山界：循迹老山界，逐光长征魂（情境任务教学课件）语文新教材统编版七年级下册.pptxVIP

第二单元家国情怀《老山界》情境任务式教学七年级语文下册·统编版新教材循迹老山界，逐光长征魂陆定一

1课堂导入2学习目标3重点难点4探究新知6课堂练习5课堂小结

新课导入同学们，有一种奇迹，叫长征；有一种精神，永传承。在学校开展“红色足迹研学”活动之际，我们不妨把目光投向80多年前的一段峥嵘岁月——1934年冬，中央红军在湘江战役后，为摆脱敌军围堵，踏上了翻越老山界的艰难征程。这座山，是长征路上的第一座天险，悬崖峭壁、寒风刺骨，却挡不住红军前进的脚步。

新课导入今天，就让我们以“红色研学队员”的身份，走进陆定一的《老山界》，循着红军的足迹，解码藏在字里行间的精神密码，开启一场跨越时空的精神对话。现在，就让我们正式开启本次研学之旅！

通过任务探究，梳理红军翻山过程中的困难与应对方式，分析困难与红军精神的关联。深刻体悟红军团结互助、坚定乐观、顽强坚韧的革命精神，传承红色基因，增强对革命文化的认同感与自豪感。积累重点字词，精准提取红军翻山的关键信息，学会赏析文中景物描写、细节描写的表达效果。体会革命文学的语言美感与情感张力，表达对红军精神的理解与赞美，提升审美鉴赏与创造能力。学习目标语言运用思维能力文化自信审美创造

重点难点掌握以时间、地点为线索的叙事方法；赏析文中细节描写、景物描写的作用，理解其对表现红军精神的支撑意义。结合文本与现实