创新创业教育 “创新创业教育”课程概论.pptx

创新创业教育 “创新创业教育”课程概论.pptx

开展创新创业教育

培养创新人才

----“创新创业教育”课程概论

;

概要

;当今世界的挑战与机遇;;全球科技经济一体化进程;物质世界的“五观”;当今中国的挑战与机遇;当今中国的挑战与机遇;当今中国的挑战与机遇;面对全球挑战大学该有的回应;教育效果在大脑中的现象;;面对全球挑战大学该有的回应;面对全球挑战大学该有的回应;;面对全球挑战大学该有的回应;

关于素质教育理念的理解

;面对全球挑战大学该有的回应;面对全球挑战大学该有的回应;面对全球挑战大学该有的回应;面对全球挑战大学该有的回应;大学的回应

;

面对全球挑战大学该有的回应

哈佛教育家托尼.瓦格纳

1.批判性思考与解决问题的能力

2.跨界合作与以身作则的领导力

3.灵活性与适应力

4.主动进取与开创精神

5.有效的口头与书面沟通能力

6.评估与分析信息的能力

7.好奇心与想象力.

;台湾大学学生应具备核心能力;;;;;美国工程专业本科生教育六大基本目标

----孙建面对全球挑战大学该有的回应;面对全球挑战大学该有的回应;面对全球挑战大学该有的回应;什么是创新创业教育;什么是创新创业教育;什么是创新创业教育;TalentCompositionGlobe

社会需求人才构成体;知识创业人才IntellectualEntrepreneur

;大卫.麦克里兰(DavidMcClelland)

胜任力素质模型(CompetencyIceBergModel);什么是创新创业教育;另一种构成分类---T型人才

T-ShapedPeople

;什么是创新创业教育;;

面向理工科大学生

创新创业教育探索

;马里兰大学“I”系列通识教育课程;

中国工程教育的演变

EvolutionforEngineeringEducationinChina;2.高等教育范式变革的新探索;

面向理工科大学生的

创新创业教育探索

;;

面向理工科大学生的

创新创业教育探索

;面向理工科大学生的

创新创业教育探索;面向理工科大学生的

创新创业教育探索;北理工创业教育掠影

Entrepreneurship

EducationinBIT

;;EdRoberts;

课程安排与要求

;;本课教学目的;教学内容;;;;;;;;;;创新创业教育参考资料;;参考网址;知识创新创业参考材料;知识创新创业参考材料;知识创新创业参考材料;知识创新创业参考材料;知识创新创业参考材料;知识创新创业参考材料

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