（2026春新版本）青岛版三年级科学下册《10.植物的根》PPT课件.pptxVIP

（2026年春新版）

青岛版三年级科学下册课件;2026年新青岛版三年级下册科学教材（六三制2024版）以核心素养为导向，聚焦生命科学、物质科学、地球与宇宙科学三大领域，共4个单元21课时，遵循“从自身到自然、从具体到抽象、从探究到应用”的认知逻辑，贴合三年级学生从形象思维向抽象思维过渡的特点。

;第三单元植物的“身体”（6课时）——生命结构，生态认知

核心主题：植物六大器官（根、茎、叶、花、果实、种子）的结构与功能；制作植物标本。;第三单元植物的“身体”;人们常说“根深蒂固”“根深叶茂”，可见根对植物很重要。植物的根有什么特点和作用？;认识植物的根。;植物的根有什么特点？;一株植物所有根的总和称为根系。

菠菜有粗壮的主根和许多侧根，像这样的根系属于直根系。

葱没有明显的主根，只有很多像胡须一样的细长根，像这样的根系属于须根系。;它们也是根吗？;研究根对植物的作用。;用凤仙花、锥形瓶、水、植物油、记号笔等做实验。;;植物的根有固定植物、吸收水分等作用。;凤仙花根部吸水实验，采用密封的方式，排除了水蒸发的干扰。实验发现水位下降，这便成为植物根部吸水的证据。由此推断根是植物吸收水分的主要器官。这体现了基于实证进行科学推断的过程。;用水培的方法培育甘薯，观察根的生长情况。;下降;;;;;;谢谢观看