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北师大版五年级上册《欣赏与设计》教学设计

学习内容：北师大版数学五年级上册第二单元欣赏与设计。

学习目标：

1.?结合从轴对称、平移的角度欣赏生活中图案的活动，感受图形运动的美和价值。

2.?在运用轴对称或平移在方格纸上设计简单图案的过程中，进一步体会图形运动的特点，了解通过图形运动进行图案设计的方法。

课前思考：

这一一次实践与综全应用数学知识和方法的活动。以“通过轴对称或平移，可以设计出美妙的图案”为主情境，第一个问题引导学生体会由图形运动进行图案设计的方法；第二个问题鼓励学生经历借助图形运动形成美丽图案的简单过程；在此基础上，提出第三个问题，要充分发挥想象力，运用轴对称、平移的方法设计美丽的图案。

学习过程：

一、欣赏生活中的对称美

师：老师给大家带来一些图片，请欣赏（课件播放）

问：你有什么感受？

生：……

师：请用数学的眼光看看它美在哪儿？

生：对称美

师：对称给我们增添了漂亮的感觉，这节课我们就来欣赏和设计美丽的图案。（板书：欣赏与设计）

二、数学眼光分析美丽图案

师：再来欣赏几幅图案（课件出示）

师：上面这几幅图案由哪些图形组成？这些图案是通过怎样的运动得到的？是如何运动的？与同组的伙伴说说你的想法。

汇报（多叫一些人，说清楚，为后边的汇报打好语言基础），体会轴对称、平移在图案设计中的作用。

随机板书：轴对称，平移，基本图形，美丽的图案

师：这几幅图案都是将基本图形，