03 第六单元　第二章　第一节　基因与生物性状的关系.docxVIP

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知识点一生物的性状

1.生物的性状不包括(D)

A.生物的生理特征

B.生物的行为方式

C.生物的形态结构

D.生物的基因组成

2.(2025·清远检测)下列不属于相对性状的是(C)

A.番茄的红果和黄果

B.鸡的玫瑰冠和V字冠

C.兔的长毛和直毛

D.人的A、B、AB、O血型

知识点二基因控制生物的性状

3.(2025·广东一模)研究发现，绿色植物呈现绿色，主要原因是具有与叶绿素合成有关的GhCLA基因。当GhCLA基因被除去后，植物会出现“白化”现象——叶片变为白色。这一事实说明(B)

A.基因就是性状

B.基因控制性状

C.环境影响性状

D.基因在染色体上

4.亲代的许多性状能在子代身上体现，主要原因是(B)

A.亲代把性状传递给子代

B.亲代把控制性状的基因传递给子代

C.子代与亲代生活在一起，长相就会相像

D.亲代和子代的食物相近

5.同一品种的甘蓝，在北京栽培，长成的叶球重1～3千克；引种到西藏后，叶球的质量普遍增加，最大的可达6.5千克。这说明对甘蓝性状表现起作用的是(A)

A.环境

B.基因

C.海拔高度

D.基因和环境

解析：可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。甘蓝种到北京长成后叶球重1～3千克，引种到西藏后，由于昼夜温差大，日照时间长，甘蓝叶球可重达6.5千克，是环境改变引起的变异，遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异。

6.某同学在劳动实践中发现：萝卜长在地下部分为白色，长在地上部分为绿色。下列解释合理的是(D)

A.土壤中缺乏某种物质，地下部分无法形成叶绿素

B.叶绿体只在叶肉细胞中才能形成

C.地下和地上部分遗传物质组成不同

D.性状由基因控制，还受环境的影响

7.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。”其原因是(D)

A.基因发生了变化

B.性状不受基因的控制

C.性状由环境决定

D.环境影响性状的表现

8.基因工程药物的研发进展迅速，如科学家将人的干扰素基因转入大肠杆菌或酵母菌细胞内，最终获得有抗病毒功能的干扰素。下列相关叙述正确的是(C)

A.该生物技术与克隆羊“多莉”的生物技术一样

B.干扰素可以抑制病毒通过分裂产生新个体

C.该生物技术说明了基因能控制生物的性状

D.转入干扰素基因的酵母菌属于原核生物

9.下列有关性状的说法正确的是(A)

A.手指上的纹路是由基因决定的，同时也受环境影响

B.生物的性状都是可以遗传给下一代的

C.父母可以将自己的性状直接传给子女

D.橘子皮厚与西瓜皮薄是一对相对性状

10.“芍药承春宠，何曾羡牡丹。”下列对芍药性状的描述中，错误的是(C)

A.每株芍药都有许多种不同的性状

B.芍药不同的花色是由不同的基因控制的

C.芍药的性状都是通过肉眼可以观察到的

D.不同品种的芍药亲缘关系越近，相似性状越多

解析：芍药的性状有的可以通过肉眼观察到，有的则不能通过肉眼观察到，如芍药的抗病性。

11.科学家用生物技术的方法将两种基因转入水稻，使水稻种子的胚乳中富含有胡萝卜素，这种大米呈现金黄色。这里用到的现代生物技术是(A)

A.转基因技术

B.克隆技术

C.杂交技术

D.组织培养技术

12.如图是塘水毛茛，它水下生长的叶片和在空气中的叶片形态不同。下列对这种现象解释合理的是(B)

A.水下和水上叶片的基因不同

B.叶片形态的表现是基因和环境共同作用的结果

C.这种差异只受到环境因素影响

D.该现象说明基因相同，表现型一定相同

13.果蝇是遗传学实验的重要材料，某兴趣小组想研究果蝇一对相对性状的遗传规律，下列不建议选择的是(D)

A.果蝇的红眼和白眼

B.果蝇的长翅和残翅

C.果蝇的黑身和灰身

D.果蝇的棒状眼和红眼

14.(2025·深圳期末)如图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠，请回答有关问题。

(1)在这项研究中，被转移的基因是__大鼠生长激素基因__。

(2)转基因超级鼠的获得，说明__性状__是由基因控制的。

(3)性状能否直接传给后代？__否__(填“能”或“否”)。

(4)转基因超级鼠长得大的性状能否在后代中出现？__能__(填“能”或“否”)。

(5)基因在亲子代间传递的“桥梁”是__精子与卵细胞__。