小学语文教案 9 犟龟.docVIP

小学语文教案 9 犟龟.doc

9*犟龟

【教学目标】

1.会认“陶、适”等12个生字，读准多音字“几”，理解由生字组成的词语。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文。展开充分的想象，提高语言表达和想象力。

3.通过阅读，了解乌龟陶陶在去参加婚礼的路途中遇到了谁，他们的反应是什么样的。学会预测故事，能用较连贯的语言讲述。

【教学重难点】

凭借课文的语言文字，理解“犟”的深层含义，分析“犟龟”的形象，让学生充分感受目标坚定和坚持不懈的重要性。学会预测故事，能用较连贯的语言讲述。

【教学准备】

多媒体课件。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、导入新课

1.以问题导入，激发学习兴趣：同学们，你们知道它吗？传说中，它背起了宇宙大地；它是动物界中的老寿星；它还曾跟兔子赛跑过；它是谁呢？

2.对，今天，让我们来认识一只特别的乌龟，大家一起来学习童话《犟龟》。（亮课题）

二、精读课文，读中感悟

1.学生自由朗读课文，读准字音，标出自然段的序号。

2.把课文分成四个部分，思考每一部分讲了什么内容？教师相机指导。

3.说说每一部分的内容。

第一部分（1-3）：乌龟陶陶听到狮王二十八世要举行婚礼的消息，决定前去参加。

第二部分（4-8）：乌龟陶陶没有听从蜘蛛的劝阻，决定继续去参加婚礼。

第三部分（9-14）：在得知方向走反了，并且所剩时间不多的情况下，陶陶依然决定继续去参加婚礼。