1.2辨别方向（教学课件）科学粤教粤科版一年级下册2026.pptx

1.2辨别方向粤教版一年级下册第一单元

2.问题探究1.情境导入3.思考练习目录4.总结评价

核心素养科学观念：知道东、南、西、北是基本方向，了解太阳东升西落的规律可用于辨别方向，建立方向与生活场景的关联，形成初步的方向认知。科学思维：能结合太阳位置、肢体动作推理东南西北方向，通过方向线索分析物体位置，培养简单的逻辑推理与空间关联思维。探究实践：能参与太阳辨向、线索寻旗等实践活动，运用所学方法辨别方向，根据方向提示寻找物体，提升动手实践与问题解决能力。态度责任：对辨别方向的活动充满兴趣，乐于参与小组合作与游戏探究，感受方向在生活中的实用价值，养成主动观察、积极探索的习惯。

01情境