第三单元第七课 耕牛 战马 教学设计 苏少版(2024)初中美术七年级上册.docxVIP

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  • 2026-03-02 发布于广东
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第三单元第七课 耕牛 战马 教学设计 苏少版(2024)初中美术七年级上册.docx

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课题

第七课耕牛战马

学科核心素养

(学习目标)

图像识读:

能准确观察《五马图》《风雨归牧图》等作品中耕牛、战马的形态特征,识别线描、构图等艺术元素,理解不同作品通过视觉语言传递的动物形象与情感内涵,初步掌握赏析传统动物题材美术作品的方法。

美术表现:

熟练运用线描的粗细、疏密、长短变化,或泥塑的揉、捏、刻等基本技法,准确塑造耕牛或战马的动态与细节;能结合创意,将对动物的观察与理解转化为视觉作品,展现一定的造型能力与艺术表达能力。

审美判断:

通过分析作品中线条的表现力、泥塑的质感塑造,感受传统美术中动物题材作品的艺术美感;能对自己与他人的创作从形象

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