陈新仁《研究生学术英语视听说》教材深度解析.pdfVIP

陈新仁《研究生学术英语视听说》教材深度解

析

教材概况与编写背景

《研究生学术英语视听说》是由南京大学陈新仁教授领衔，联合黄燕等六

位专家共同编著的学术英语专项教材。该书作为清华大学出版社2022年6月

推出的研究生学术英语实用教程系列首部分册，定价56元，ISBN号为

9787302609155，目前已在中国科学院大学等高校图书馆流通，索书号分别

为H319.9/851和H319.9/834。

该教材的编写源于南京大学研究生优质课程建设项目，主编团队由具有丰

富学术英语教学经验的杨奕枫、陈萱负责整体架构设计，陈新仁与黄燕教授担

任最终审改。教材标准学时设计为16课时，支持混合式教学模式，既可用于

课堂教学，也适合研究生自主研习。从内容定位来看，该书填补了国内研究生

阶段学术英语听说专项训练的教材空白，特别针对参与国际学术交流的研究生

群体设计。

内容体系与单元架构

全书采用国际学术会议全流程作为内容组织主线，划分为8个教学单元，

形成完整的学术交际能力培养链条。每个单元设置八大模块：内容概览、理论

讲解、专项训练、综合实践等，构建输入-训练-输出的闭环学习系统。具体

单元主题包括学术自我介绍、研究背景阐述、学术报告演示、会议问答互动等

核心学术场景。

教材单元内容分布表

单元序主题聚焦核心训练目标典型任务示例

号

单元1学术社交与自我介学术身份构建与得模拟学术社交场合的自

绍体表达我介绍

单元2研究背景与意义阐研究价值表述与逻研究gap分析的听力与

述辑呈现复述训练

单元3研究方法与技术路专业术语运用与过实验流程的视听理解与

线说明程描述模拟讲解

单元4研究发现与数据呈数据解读与可视化图表描述专项训练

现辅助表达

单元5学术讨论与问答应即兴反应与学术辩模拟答辩质询场景

对论策略

单元6学术报告综合演示演讲技巧与非语言15分钟学术报告全流程

交际演练

单元7会议主持与流程控议程管理与跨文化国际会议主持角色扮演

制交际

单元8学术伦理与规范学术诚信意识与引学术不端案例分析与讨

注规范论

教材语料精选自真实学术活动录音及会议视频，覆盖工程、人文、社科等

多学科领域。特别值得注意的是，每个单元都包含学术诚信与伦理模块，将课

程思政元素自然融入语言教学，体现立德树人的教育理念。

教学创新与特色设计

该教材在学术英语教学领域实现了多项突破。首创角色扮演+场景模拟

三维训练模式，针对学术演讲、答辩质询、会议主持等细分场景设计专项任

务。例如在学术报告单元，学习者需要依次完成听力理解、笔记整理、要点复

述、模拟报告等递进式训练，最后通过小组互评完善表达。

教材创新性地采用微技能分解教学法，将复杂的学术交流能力拆解为可

操作的子技能。以学术问答环节为例，训练细分为问题预判、关键信息捕捉、

应答策略选