人音版(2024)二年级下册《郊游》第一单元
审美感知?:通过聆听与演唱歌曲《郊游》,学生能够感受并描述其兴奋、欢快的基本情绪,体会歌曲所表现的春日郊游的愉快场景和集体氛围。能感知歌曲四二拍(2/4拍)??清晰、有力的节奏特点,理解其与行进、律动感的关联。?艺术表现:能用明亮、富有弹性的声音,初步体现四二拍“强-弱”的节拍规律,有表情地演唱歌曲《郊游》。能准确表现歌曲中连续的节奏型,做到口齿清晰、节奏稳定。?创意实践?:能在教师引导下,根据歌曲情绪和歌词内容,?创编简单的律动动作。能尝试与同伴合作,进行简单的队形变化,并参与集体歌表演。文化理解?:知道《郊游》是一首台湾童谣,了解台湾是中
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