2026年大象版三年级科学下册 1.3 做个指南针（表格式教案）.pdfVIP

第3课做个指南针

【教学目标】

科学观念

1.知道制作指南针的核心原理是利用磁铁能指示南北的特性。

2.了解水浮法等让磁针自由转动的方法。

科学思维

能通过“磁化钢针→制作磁针载体→测试指向”的流程，推理出自制指南针

的工作逻辑。

探究实践

学会用摩擦法给钢针磁化，能完成水浮式指南针的制作，会用多种方法（指

甲支撑、悬挂等）测试磁针的指向功能。

态度责任

体验手工制作的乐趣，养成细致操作、主动改进作品的习惯，感受指南针在

实际生活中的实用价值。

【教学重难点】

重点：掌握用摩擦法给钢针磁化的正确方法，能规范完成水浮式指南针的制

作。

难点：准确把控磁化钢针的操作细节（沿同一方向摩擦、力度均匀）；理解

“让磁针自由转动”是其准确指南北的关键条件；能针对自制指南针的问题提出

合理改进方案。

【教学准备】

教学课件（含实验视频：制作水浮式指南针）、条形磁铁、钢针、吹塑纸、

水槽、水、细线、标准指南针、瓷碗等。

【教学过程】

教学环

教学活动

节

1.情