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- 2026-03-04 发布于山东
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2026年部编本语文七年级下册《8.土地的誓言》教案
【教学目标】
1.了解作者及时代背景。
2.感知课文内容,把握作者的思想情感。
3.有感情地朗读课文,深层体味作者的家国情、故园情。
4.揣摩本文优美而富有激情的语句,增强对语言的感受力,同时进行仿句训练,逐步提高语言表达能力。
5.培养、增强学生热爱故土、热爱祖国的感情,鼓励他们将来为家乡的富饶、祖国的腾飞做出自己应有的贡献。
【教学重点】
1.有感情地朗读课文,深层体会作者的思想感情。
2.了解文中某些词语的确切含义。
【教学时数】
1课时。
【教学过程】
一、导入
播放歌曲《松花江上》。
学生跟着唱。
学生听、唱完谈感受。
教师:是的,歌曲再现了那段令人悲痛的历史。1931年9月18日日本帝国主义强行侵占东北,四个月内东北全境沦陷,我们可爱的国土就这样被日本侵略者的铁骑蹂躏了十年。1941年,在“九一八”事变十周年之际,流亡在关内的东北人依然无家可归,而作者作为其中的一员,怀着难以遏制的情感,写下了这篇散文——《土地的誓言》。
二、作者简介
端木蕻良(1912~1996),原名曹京平,辽宁昌图人。现代作家。1932年发表小说处女作《母亲》。主要作品有长篇小说《科尔沁旗草原》《大地的海》《大江》《曹雪芹》,短篇小说集《憎恨》《风陵渡》等。
三、文本链接
1.写作背景。
1931年9月18日,日本帝国主义侵占了我们东三省,“九
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