第四单元第3课《红色映记,》 教学设计 鲁教版（五四制）（2024）初中美术七年级上册.docxVIP

教学设计

教学课题

第四单元第3课《红色映记,》

教学背景分析

《红色映记》是鲁教版（五四学制）（2024）初中美术七年级上册第四单元的收官课例，承接前两课《寻根之旅》（传统美术文化根脉）、《永恒瞬间》（美术的瞬间记录功能），聚焦“以‘红色美术作品’为核心，实现‘从“文化传承、瞬间记录”到“红色精神传承”的认知升华’，引导学生理解‘红色美术是“革命历史与红色精神的视觉载体”——无论是革命战争时期的战斗场景（如《狼牙山五壮士》）、建设时期的奋斗画面（如《愚公移山》），还是新时代的英雄事迹（如抗疫主题绘画），都通过绘画、雕塑、版画等形式，记录红色历史、传递爱国主义、集体主义、艰苦