8.天气与植物青岛版二年级下册第二单元
3反思?评价2探究?实践1情境?问题4拓展?迁移目录4巩固?练习
核心素养科学观念:1.知道天气会影响植物生长,不同天气对植物有有利影响和不利影响。2.认识晴天、下雪、下雨、大风、高温、冰雹、洪涝等天气对小麦及其他植物的影响。3.知道极端天气会严重危害植物,了解人们帮助植物应对天气变化的方法。科学思维:1.能通过举例、对比、归纳,说出天气对植物的影响,学会用证据说明观点。2.能区分有利、不利影响,初步建立“天气变化→植物生长”的因果思维。探究实践:1.能积极参与讨论、交流、实验,认真观察、记录现象。2.能完成“支架防风”对比
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