2026西师大版数学二年级下册1.2《整百数加整十数和相应的减法》核心素养教案.doc

《整百数加整十数和相应的减法》教学设计

学科

数学

年级

二年级

课型

新授课

单元

第一单元

课题

《整百数加整十数和相应的减法》

课时

一课时

课标要求

《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”领域对第一学段（1-2年级）的要求：结合直观模型（方块、计数器）理解几百几十数的组成，掌握整百数加整十数和相应的减法的算理；能正确口算整百数加整十数和相应的减法，体会加减法的互逆关系，发展数感与运算能力；经历从直观建模到抽象运算的过程，提升几何直观与推理能力，增强应用意识。

教材分析

本内容是“万以内数的认识”单元的运算进阶课，承接“整十、整百数的加减法”，聚焦“几百几十数（如3