第二节 来到化学实验天地 第1课时 （教学设计） 化学北京版2025九年级上册.pdfVIP

第二节来到化学实验天地（第1课时）

一、知识目标

1.通过参观化学实验室，了解实验室安全规则，能识别实验室安全警示标志和常用危险化学品标志，具

有预防化学实验安全事故的意识;

2.能识别常见仪器，说出仪器的用途及注意事项。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析：学生能从宏观现象识别常见仪器、实验变化，初步构建化学变化的表象认知；从

微观粒子视角，理解仪器使用原理、反应本质，形成宏微结合观念。

2.科学探究与创新意识：通过简单的实验操作体验、现象观察，熟悉科学探究流程，萌生主动探究化学奥

秘的意愿，提升问题意识与方案设计能力。

3.科学态度与社会责任：在实验操作、观察记录中，秉持严谨、认真、实事求是的科学态度，尊重实验事

实，敢于直面失败与误差。

4.变化观念与平衡思想：认识化学实验是充满变化的过程，理解实验条件调控对反应方向、速率的关键影

响，形成动态变化意识。

一、教学重点

1.仪器的名称、用途、使用方法及注意事项。

2.化学实验常用仪器与操作。

二、教学难点

培养学生实验的规范操作和重视实验安全的良好习惯。

本节教学内容源于新课标北京版（2024年版）初中化学九年级上册第一章《启航化学之旅》第二节《

来到化学实验天地》的第1课时。本节内容是九年级上册开篇的重要章节，有着化学启蒙