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- 2026-03-06 发布于福建
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教学创新253
《人工智能基础》思政课程建设的实践探索
赖伟科
(广州华商职业学院,广东广州511300)
摘要新时代背景下,思政课程建设是落实立德树人根本任务的关键环节。将思政教育融入
专业课程教学,实现知识传授与价值引领的统一,成为教育改革的重要方向。本文以《人工智能基础》
课程为例,探讨新时代思政课程建设的创新路径与实践方法。分析当前《人工智能基础》课程思政
建设存在的问题,结合相关数据,从教学内容、教学方法、师资队伍、评价体系等方面提出创新策略,
并进行实践探索,旨在为高校专业课程思政建设提供参考。
关键词新时代;思政课程建设;创新路径;《人工智能基础》;通识课程
中国特色社会主义进入新时代,国家对人才培入思政元素。
养有了更高要求,培养德智体美劳全面发展的社会主(二)融合内容单一
义建设者和接班人,而思政课程是立德树人的关键课在少数尝试融合的《人工智能基础》课程中,融
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