89乘法口诀教学资源包.pdfVIP

买球

教学内容：

买球。(第82、83页)

教学目标：

1.结合解决问题的过程,探索、编制并掌握8和9的乘法口诀。

2.会用乘法口诀计算表内乘法,解决一些简单的实际问题。

重点难点：

重点:编制8和9的乘法口诀。

难点:发现8和9的乘法口诀之间的联系,9的乘法口诀得数与整

十数之间的联系。

教具学具：

课件。

教学过程：

师:学校课外活动小组的要跟老师一起去采购体育用品,咱

们也一起去看看吧!

课件出示:第82页情境图。

师:从图中你知道了哪些数学信息?

生:我知道买1个需要8元,买1个篮球需要9元。

师:你能提出哪些数学问题呢?

生1:买1个需要8元,买2个需要多少元?3个呢?……

生2:买1个篮球需要9元,买2个篮球需要多少元?3个呢?……

【设计意图:让