1.《社戏》课件部编版语文八下同步教学.pptxVIP

鲁

迅

学习目标

1抓住文眼，梳理情节，理解旧时江南水乡淳朴、

和睦的民风民俗。

2学习通过人物的语言、行动等来刻画人物形象

的手法。（重点）

3理解课文的儿童叙述视角，体会作者对早年乡

村生活的留恋之情。（难点）

走近作者

原名周树人字豫才籍贯浙江绍兴

地位著名文学家、思想家、革命家，中国

现代文学的奠基人。

代表作品

小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》

(《社戏》选自小说集《呐喊》)

散文集《朝花夕拾》

杂文集《且介亭杂文》《热风》

散文诗集《野草》

知识链接

小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节

和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁。

外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理

人物

三描写

要情节开端、发展、高潮、结局(有的还包括序幕、尾声)

素

环境自然环境、社会环境

小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。

了解社戏

水乡社戏

“社”。“礻”表示