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  • 2026-03-06 发布于福建
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人工智能辅助小学数学个性化作业设计的实践与反思.pdf

教育纵横

人工智能辅助小学数学个性化作业设计的实践与反思★

王芳

甘肃省天水市清水县轩辕小学,甘肃天水

摘 要:本文分析了人工智能(AI)辅助小学数学个性(二)减轻教师工作负担,提高教学效率​

化作业设计的重要性,包括满足学生差异化需求、减轻教师在传统小学数学教学模式下,教师需要花费大

负担及推动教育质量提升,明确了个性化、智能化、趣味性量时间进行作业的设计、批改与学情分析工作,而

的设计原则,提出学生学习特征数据采集与分析、基于AI人工智能辅助小学数学个性化作业设计则能在很大

的作业内容设计、作业反馈与评价智能化、师生互动与人机AI

程度上减轻教师的工作负担。技术可以根据小

协作四种策略,以期为小学数学教师开展个

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