【统编版】小学道法2年级下册道德与法治二年级下册(分层作业)第15课 梦想接力棒.docVIP

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  • 2026-03-06 发布于河北
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【统编版】小学道法2年级下册道德与法治二年级下册(分层作业)第15课 梦想接力棒.doc

道德与法治二年级下册(分层作业)

第15课梦想接力棒

一、填空题

1.实现______________是一场历史接力赛。

2.真正的接棒人要用______________来旁证自己。

二、判断题

1.中国梦的实现不需要一代代人接力奋斗。()

2.董存瑞为新中国的建立献出了宝贵的生命,值得我们永远悼念。()

3.在烈士陵园等庄严场所,我们可以随意嬉戏玩耍。()

4.我们要以实现中华民族伟大复兴为己任,接好前辈传下来的接力棒。()

5.董存瑞叔叔在战场上勇猛地举起炸药包,是为了保护大家的安全。()

6.孟泰爷爷用旧零件修理机器,是因为他喜欢收集废品。()

7.黄大年教授的“地球望远镜”可以帮农民种出更多的粮食。()

三、决断题

1.下面能体现“为梦想而接力”的是()。

A.自己独自玩游戏

B.只关心自己的小愿望

C.一代代中国人持续为国家演变而努力

2.实现中国梦是一场(),需要我们接好接力棒。

A.个人短跑

B.接力赛

C.游戏比赛

3.在庄严场所,我们应有的表现是()。

A.保持安静、心怀敬畏

B.吃零食、扔垃圾

C.大声喧闹、随意走动

4.“接力棒”在梦想传递中代表的是()。

A.玩具

B.担负

C.比赛奖品

5.小好友在英雄纪念碑前献花是为了()。

A.发抒感

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