摘要
党的二十届三中全会对深化教育改革做出了重要部署,教育综合改革中强调
教育高质量发展,且国家要实现教育强国必须要立足教育的政治属性,既习近平
总书记强调:“为什么培养人,怎么培养人,为谁培养人”的教育根本问题以及
建设教育强国的核心课题。高校是高质量发展人才的聚集地,高等教育就是培养
国家紧缺型人才和高层次人才必不可缺滋润土地的肥料;国家需要高质量人才的
同时,人才质量的培养也是重要部分之一。高校普修课程一直是高等院校培养人
才的重要必修课程,也受到越来越多的社会和学校的关注;然而,普修课程虽然
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