《我们的游戏》巧手玩折纸·我的游戏玩具创作鲁教版(五四)新教材小学美术二年级下册核心素养目标艺术表现:掌握简单折纸玩具的制作方法(纸飞机、千纸鹤、翻纸游戏),并能创意装饰。实践创新:结合游戏场景,创意设计折纸玩具的玩法,尝试改编折纸步骤。文化理解:体会传统游戏与手工创作的联系,感受劳动创造乐趣的文化内涵。审美判断:欣赏自己和同学的折纸作品,评价造型、色彩、创意的优劣。复习导入游戏与折纸的约定01游戏回忆小剧场上节课我们看了画家的游戏画,还记得《婴戏图》里的小朋友在玩什么吗?今天我们要做折纸玩具,和画里的小朋友一样,用双手创造游戏乐趣。先回忆你最喜欢的游
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