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- 2026-03-07 发布于河北
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《家乡的喜与忧》第一课时教案
执教者:北京市海淀区图强第二小学 杨静
一、教学目标
了解家乡在各个方面的演变与变革。
感悟家乡的演变带给人们的快乐与圆满。
为家乡的演变感到自豪,更加热爱家乡。二、教学重点
了解到家乡在各个方面的演变与变革,产生对家乡产生热爱之情。三、教学内容
本课内容来自小学道德与法治统编教科书四年级下册第四单元《感悟家乡文化关心家乡演变》第12课《家乡的喜与忧》第一课时。
四、教学经过
(一)环节一:看看家乡的变革。通过对过去和现在照片的洞悉对比,初步感悟到家乡的演变变革。
出示照片:老师这里有一些老照片,请大家通过洞悉,看变革,说发现。照片1:西城白纸坊地区过去和现在的照片。
照片2:东单路口过去和现在的照片照片3:前面大街过去和现在的照片。
照片4:新街口百货商场过去和现在的照片
提问:请同学们一起来沉思,通过洞悉,你们发现了什么?
学生根据洞悉,分别就这四个地方的变革说出自己的发现。
小结:我们的家乡正在发生翻天覆地的变革。
(板书:演变)
【设计意图】通过对四组家乡新旧照片的对比,使学生初步感悟到家乡的演变变革,产生进一步探究的愿望。
(二)环节二:我眼中的家乡演变。通过各种调查活动,从不同角度感悟到家乡的演变使人们惬心了生活需要,提升了生活品质。
提问:想一想,我们可以采取哪些调查方法呢?
提示调查注意问题:第一,户外调查时要注意安全;第二,必要时请老师或家长协助。
小结:家乡的演变变革给人们带来了快乐、圆满,人们对这种美好的生活感到特别满意。
按照调查内容进行分组:生活服务设施演变组、住房演变组、交通演变组、医疗事业演变组、教育事业演变组。
生活服务设施调查组(商场)进行汇报。
听妈妈讲过去的故事。
洞悉过去商场的照片。
提问:过去的商场给你留下什么印象?
播放视频:走进现在的商场,你又发现了哪些变革?
【播放视频1+商场的变革】
小结:现在的商场,商品琳琅满目,服务功能齐全。6.生活服务设施调查组(公园)进行汇报。
登录家乡所在地政府公众网的发现:现在的公园数量多、规模大。
提问:公园的演变,给人们的生活带来了哪些转变?
学生结合实际谈感悟。
小结:公园已经融入到人们的生活中,成为生活的必需品,是人们休闲娱乐的好场所。
住房演变调查组进行汇报。
走进琪琪的家,翻看老照片,发现居住环境变革大。
小结:你也去翻一翻家中的老照片,再看看现在的居住环境,从更多的角度,感悟一下人们在居住方面的喜人变革吧。
交通事业演变调查组进行汇报。
小故事:《地铁到我家》
提问:地铁的演变给人们的生活带来了哪些好处?
学生结合实际谈感悟。
小结:地铁的大演变,是北京交通演变的一个缩影,感兴趣的同学,可以就北京交通的其他方面继续探究!
提问:从刚才的介绍中,你看到了家乡的演变体现在哪些方面?
小结:家乡的演变体现在衣、食、住、行、用等生活的方方面面,惬心了人们的生活需求。
(板书:惬心生活需要)
医疗事业演变调查组进行汇报。
三个同学结合自己的就医实际,谈医疗事业的演变。
小结:健康是促进人的周到演变的必然要求。我们已经明显感悟到家乡医疗事业的演变带给我们的切身变革,看得起病、看得好病不再只是口号,人们健康水平在不断提升。
教育事业演变调查组进行汇报。
从课程中看演变:德智体美劳等各个方面。
看一看:《中华人民共和国职务教育法》中相关内容,知道国家把教育摆在优先演变的位置,通过免费职务教育,推动城乡职务教育一体化演变。
提问:通过上述调查介绍,你发现了什么?
小结:家乡的教育事业,硬件不断完善软件不断升级促进人的周到演变。
总结:由此可见,家乡的演变,使人们惬心了生活需要,提升了生活品质。
(板书:提升生活品质)
【设计意图】通过五个调查小组的介绍,从生活的方方面面了解到家乡的演变变革,感悟到家乡演变带给人们的圆满与快乐,进而更加热爱家乡。
(三)环节三:我为家乡点个赞。从不同的视角,感悟到家乡的演变离不开国家的强大。
提问:人们是怎样看待家乡的演变呢?
交流:用一个词来形容人们是如何看待家乡演变的。
小结:家乡的演变变革给人们带来了快乐、圆满,人们对这种美好的生活感到特别满意。
(板书:圆满 美好)4.观看视频
【播放视频2+北京大演变】
提问:看了刚才的视频,你对家乡的演变又有了哪些新的认识呢?
引导:请把你的新发现记下来,继续对家乡的演变进行调查,完善家乡的调查手册。
(板书:热爱)
提问:家乡为什么会有这么大的变革呢?
小结:变革离不开我们的城市、国家整体的演变。国家演变了,我们的家乡,才能跟着演变,人民的生活水平才得以提升。家乡的演变离不开国家的强大。
(板书:国家的强大)
【设计意图】通过对家乡的赞美,深切地到感悟国家的强大是家乡演变的保障。
五、板书设计
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