人教版八年级下册语文第二单元第6课第2课时《被压扁的沙子》教学课件(26春新教材).pptx

人教版八年级下册语文第二单元第6课第2课时《被压扁的沙子》教学课件(26春新教材).pptx

教学课件;6阿西莫夫短文两篇;;检查预习;(2)词义

【铱】

【潮汐】

【劫难】

【致密】

【追溯】;整体感知;精读课文;2.接下来默读《被压扁的沙子》,请你结合文章内容,再次解读这句话。;3.小组讨论交流《被压扁的沙子》的论证思路。;;提升素养;2.快速浏览短文,说说本文与前一篇文章有什么异同之处。(可从说明顺序、说明方法、说明角度、说明语言几方面比较);②说明方法:都采用了多种说明方法。;作比较:《恐龙无处不有》中将南极的恐龙的命运与其他大陆的恐龙进行比较;而《被压扁的沙子》则是运用“一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多”的比较方法来说明斯石英与普通沙子的区别。除此以外,还运用了打比方、列数字、作诠释等说明方法。;③说明角度:《恐龙无处不有》是从恐龙化石遍布全球的角度来谈大陆板块的移动;《被压扁的沙子》是从探寻恐龙灭绝的原因来推断地球可能曾受到撞击。;总结全文;;板书设计;谢谢观赏!

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