人教版高中生物必修1第4章细胞的物质输入和输出第1节　被动运输【课件】.pptxVIP

;;主题一渗透作用;;;(1)漏斗液面升高的原因是单位体积的清水中水分子数__________蔗糖溶液中的水分子数,单位时间内由__________进入__________的水分子多于由__________进入__________的水分子。?

(2)如果用纱布代替玻璃纸,漏斗液面不会升高。原因是纱布是__________的,水分子和蔗糖溶液都能通过。?

(3)如果烧杯内不是清水,而是同浓度的蔗糖溶液,漏斗液面不会升高,原因是半透膜两侧溶液_______________。?

(4)渗透作用发生的条件:具有__________;膜两侧溶液具有__________。?;3.渗透作用的方向

若半透膜两侧存在浓度差,水分子从水的相对含量_______的一侧向相对含量_______的一侧渗透。?;结论语句辨一辨

(1)具有浓度差的溶液之间一定会发生渗透作用。()

(2)如果半透膜两侧存在浓度差,渗透的方向就是水分子从水的相对含量高的一侧向相对含量低的一侧渗透。()

(3)在渗透作用中,当半透膜两侧溶液浓度相等时,水分子不再通过半透膜。

();情境探究?提升;(1)漏斗管内的液面为什么会升高?;(3)渗透装置中,当漏斗内溶液不再上升时,半透膜两侧的溶液浓度是否相等?判断的理由是什么?;2.如图U形管实验装置中,向a侧加入质量分数为5%的蔗糖溶液,向b侧加入质量分数为5%的葡萄糖溶液,初始状态如图。回答下列问题。;(3)液面高度稳定后再同时向两管内加入等量的蔗糖酶(蔗糖酶催化蔗糖水解为2分子单糖),两管中液面的变化分别为a管液面__________,b管液面__________,最后两管液面高度__________。?;方法归纳?拓展;3.渗透平衡≠浓度相等

渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态,既不可看作没有水分子移动,也不可看作两侧溶液浓度绝对相等。渗透平衡后,溶液浓度高的一侧液面高;浓度差越大,液面高度差也越大。;对点应用?突破;解析一般漏斗内外溶液的浓度并不相等,因为液面高的一侧形成的静水压,会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧渗透,故两者浓度关系仍是S1S2,A项错误;若向漏斗中加入蔗糖分子,则漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)浓度差增大,平衡时m变大,B项错误;达到渗透平衡时,水分子透过半透膜进出平衡,C项正确;达到渗透平衡时,漏斗内的溶液(S1)浓度下降,漏斗外溶液(S2)浓度则增大,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)浓度差下降,此时若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时m将减小,D项错误。;2.如图为U形渗透装置,起始时甲、乙两侧液面高度相同,只有水和单糖能透过半透膜,经过一段时间达到渗透平衡,下列叙述正确的是();解析乙侧为0.3g/mL的葡萄糖溶液,浓度较高,液面先上升,又因为水和单糖能透过半透膜,导致甲侧浓度更高,乙侧液面又下降,A项正确;整个实验过程中,半透膜两侧的水分子始终双向移动,B项错误;达到渗透平衡时由于甲侧蔗糖不能透过半透膜,甲侧浓度更大,液面高于乙侧,C项错误;达到渗透平衡后,甲侧溶液浓度较高,D项错误。;;;2.植物细胞的吸水和失水

(1)成熟植物细胞的结构;(2)植物细胞发生质壁分离与复原的原因;(3)实验过程;(4)实验结果;结论语句辨一辨

(1)动物细胞和植物细胞放在蒸馏水中会吸水涨破。()

(2)植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成。()

(3)“观察植物细胞质壁分离与复原”实验中,至少需要对装片进行三次观察。

()

(4)质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小。()

(5)质壁分离过程中,原生质层先在角隅处脱离细胞壁。();情境探究?提升;(2)医生常给脱水的病人注射生理盐水,原因是生理盐水(质量分数为0.9%的NaCl溶液)的浓度与血浆的浓度基本一致,____________________。?;2.如图是将洋葱鳞片叶的外表皮细胞先放到质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中(甲),再放到清水中(乙)的实验过程的图解,回答下列问题。;(2)该细胞的原生质层包括图中的__________(填序号)。甲过程中,⑤的颜色__________,吸水能力__________。?

(3)甲过程中,进入①__________的有__________,而进入④细胞质的只有__________。?

(4)实验中共涉及三次显微镜观察,其中第一次观察的目的是_________。

(5)有位同学错取了质量浓度为3g/mL的蔗糖溶液,发现做完甲过程后,再做乙过程几乎没有观察到相关现象,分析原因可能是什么?;(6)将同一洋葱鳞片叶外表皮制成两组相同的临时装片,分别浸润在一定浓度的蔗糖溶液(乙)和KNO3溶液(甲)中,测得液泡体积的变