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沪科版八年级物理:第六章第二节描述力教学设计.pdf

第六章第二节:怎样描述力

课题怎样描述力授课人

时间2015年11月30日安排1

1.了解力的三要素

课标要求2.了解力的单位,并对1N、10N等具体的感受。

3.能用示意图描述力。

学生通过第一节的学习已经对力有一定的认识了,尤其是结合了生活经验后

会有大量的关于力的作用效果的例子,所以完全可以通过学生举出例子来进

学情分析行分析进而推出力的三要素,并结合光线的处理得出力的示意图这一处理抽

象概念的方法。力学的知识看似比较容易掌握,但在解决实际问题的时候总

是会出现一些小的,因此在学生学习的过程中要培养学生自己动手发现

问题和解决问题的能力。

知识与技能知道力的三要素和力的单位,会用力的示意图正确表

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