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第十三课精卫填海第二课时语文·人教版·四年级上

课文回顾

炎帝少女名曰游故常溺衔字词巩固

是炎帝之少女（这，指精卫鸟）溺而不返（淹没）故为精卫（所以）以堙于东海（填塞）字词巩固

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。精卫填海

课文解读炎帝之少女，名曰女娃。炎帝的小女儿，名叫女娃。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。课文解读nìyīn淹没。填塞。（有一次）女娃去东海游玩，淹死在了大海里就再也没有返还，所以化成了精卫鸟。（为了报仇）（它）常常叼衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海（想把它填平）。

炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。它经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。课文解读

课文解读1.精卫为什么要填海？它不海水淹死的命运，精魂化鸟，誓将东海填平报仇，同时也是替人类除害造福，不让东海继续为患。

2.精卫鸟有怎样的形象？课文解读至死不屈，顽强奋斗3.“精卫填海”这一故事表现了精卫怎样的精神？文中哪个字最能体现此精神？不畏艰险、矢志不渝、坚持不懈的志向和毅力。常

文章主旨这是一篇很有教育意义的神话传说。炎帝之女女娃因游玩东海而被淹死，变成小鸟，决心口衔高山木石，去填塞大海，这种至死不屈的精神和顽强的毅力，象征着劳动人民征服自然的强烈愿望和坚强决心。

精卫填海鸠山之巅高又高，茂密柘林有奇鸟。此鸟名唤小精卫，头戴彩冠红指爪。本是炎帝小爱女，春日结伴看海潮。一个恶浪扑面来，冤魂化作精卫鸟。从此精卫衔木石，奋飞不息穿波涛。沧海无边恨无限，发誓填出康庄道。课外拓展

你觉得我们能从精卫身上学到什么？你今后遇到困难时怎样对待？口语交际

课文解读精卫具有怎样的精神品质？后来把精卫鸟作为什么的象征？具有不畏艰险、坚持不懈、顽强不息的精神品质。后来人们把精卫鸟象征力量虽很微弱，但斗志却很坚强的人。

课文解读这则神话故事反映了什么主题？本文通过精卫填海的故事反映了人类对自然力的抗争，同时也歌颂了他们不畏艰险，坚持不懈、顽强不息的精神。

刑天舞干戚刑天与帝至此争神，帝断其首，葬之常羊之山，乃以乳为目，以脐为口，操干戚以舞。【字词解释】葬：埋。操：手持，拿着。干戚：干，盾；戚，斧我会学古文

1.课下找一找自己喜欢的神话故事的小古文，读一读，也可以比比谁读得最开心，谁的读法最有创意！布置作业