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- 2026-03-09 发布于浙江
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北京版数学二年级下册综合实践做时间的主人
活动一珍惜早晨的时间;
情景导入
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结;
情景导入;
一日之计在于晨。早晨的时间你珍惜了吗?互相说一说早晨起床的时间。;
探究新知;
记录单;
记录单;
探究新知;
钟面上分针走1小格是1分钟。分针走1大格是5个小格,是5分钟。;
钟面上分针走1小格是1分钟,分针走1大格是5分钟。
时针指向7多一点点是7时多,分针走2大格是10分钟。
7:10;
钟面上分针走1小格是1分钟,分针走1大格是5分钟。
时针差一点指向8,不到8:00,是7时多,分针走10大格是50分钟。
7:50;
钟面上被平均分成了12个大格,每个大格中有5个小格。
每个小格是1分钟,每个大格是5分钟,钟面上一共有60小格,就是60分钟。;
记录单;
记录单;
记录单;
记录单;
记录单;
记录单;
记录单;
你能说一说1小时有多长吗?
1小时可以做哪些事情?
两个课间加一节课的时间大约是1小时。
慢跑锻炼,保持中等速度,1小时能跑6-8公里。;
《明日歌》
明·钱福
原文(节选):
明日复明日,
明日何其多。
我生待明日,
万事成蹉跎。
解读:总把事情推到明天,终将一事无成,警示要把握当下。
珍惜时间;
基础练习;
2.在里填上“”“”或“=”。
1时100分半小
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