重力课件2025-2026学年八年级物理人教版下册.pptxVIP

;;1．重力：由于______________而使地球附近的物体受到的力叫作重力，通常用字母__________表示。

2．重力的大小：物体所受的重力跟它的质量成__________，这一关系可用公式__________表示。公式中g的单位是牛每千克，符号是__________，g的大小为__________，在粗略计算时，g可以取__________。

3．重力的方向：____________。;4．重心：重力的等效作用点叫作________。形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的____________上。

5．宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这就是牛顿提出的________________。;知识点重力

例1据说牛顿被一个从树上掉落的苹果砸中脑袋后，受到启发而发现了万有引力定律，如图1所示，下列说法不正确的是 ()

A．苹果下落是因为受到重力的作用

B．地球吸引苹果，苹果也吸引地球

C．苹果所受重力的施力物体是地球

D．长在树上的苹果不受重力的作用;地面附近的物体，无论运动或静止，都受到重力的作用。;知识点重力的大小

例2在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，小明同学得到的部分数据如下表。;(1)实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和________。

(2)测量物体的重力时，将物体悬挂在弹簧测力计上，当物体________时，弹簧测力计的示数等于物体的重力。其中，测量物体D的重力时的情景如图2所示，则物体D受到的重力为________N。;(3)请根据补全后的实验数据，在图3中画出重力G与质量m的关系图像。

(4)分析图像可得出结论：物体所受的重力跟它的质量成________，依据是________________________________________________________

__________________________。;例3一辆重为3×104N、最大载重为13t的大货车，载满货物行驶到一座桥前，司机看到了桥头的标志牌，如图4所示，请计算(不计司机重力，g取10N/kg)：

(1)这辆大货车的总重力是多少？

(2)请你判断司机能不能驾车通过该桥。;解：(1)货物的重力

G货＝m货g＝13×103kg×10N/kg＝1.3×105N

大货车的总重力G总＝G车＋G货＝3×104N＋1.3×105N＝1.6×105N

(2)根据桥头的标志牌可知，该桥允许通过车辆的最大总质量为15t，这辆大货车的总质量

所以司机不能驾车通过该桥。;1．“g＝9.8N/kg”??含义：质量为1kg的物体，受到的重力为9.8N。

2．在利用公式G＝mg计算时：①质量的单位要用“kg”；②若题目中标明g取10N/kg，则用该数据进行计算，若无特殊说明，则g取9.8N/kg。;知识点重力的方向

例4(1)建筑工人常用线拴一个石块，来检查砌的墙是否竖直，这利用了重力的方向总是____________的；图5甲所示的墙体是向________(选填“左”或“右”)倾斜的。;(2)小明制作了一个简易水平仪，将该水平仪静止放在桌面上的情形如图乙所示，则该桌面____________(选填“水平”“左高右低”或“左低右高”)。;重力的方向总是竖直向下，“竖直”特指“垂直水平面”，而非垂直其他平面。;知识点重心

例5在物理学中，为了研究问题方便，往往将物体上各部分受到的重力看作是作用在物体的某一点上，这个点就是重心。关于重心，下列说法正确的是 ()

A．物体所受的重力全部作用在重心上

B．形状规则的物体，重心一定在几何中心上

C．物体的重心可能在物体上，也可能不在物体上

D．物体的重心越高，稳定性越好;1．重心是物体各部分所受重力的等效作用点。

2．重心的位置与物体的形状、质量分布是否均匀有关。形状规则、质量分布均匀的物体的重心在其几何中心处。

3．拓展：降低物体的重心、增大支撑面积都可以提高物体的稳度。;知识点重力示意图

例6(1)如图6，重为2.7N的排球在空中飞行，请画出它所受重力的示意图。;(2)如图7，物体A静止在斜面上，请画出A所受重力G和支持力FN的示意图。;为了研究方便，常把作用在物体上的一个力(或多个力)的作用点画在重心上。;1．(知识点1)假如没有重力，下列现象中不会发生的是 ()

A．河水不会流动，看不见瀑布

B．人跳起后不会自动落回地面

C．杯子中的水不能轻易倒出来

D．物体失去质量;2．(知识点2、3)(2025海珠区期末)如图8，玩