2026春教科版(新教材)小学科学二年级下册教案(全册)
第一单元探秘恐龙每课教案
1.恐龙的故事
一、教材分析
《恐龙的故事》是教科版(2024)小学科学二年级下册第一单元“探秘恐龙”的开篇课时。本单元以“恐龙”这一学生感兴趣的主题为核心,通过“故事感知—化石探究—模型建构—拓展延伸”的逻辑线索,引导学生走进恐龙世界,初步了解古生物相关知识,培养探究能力。作为单元的起始课,本课时承担着激发学习兴趣、奠定知识基础的重要作用。
教材内容设计充分考虑了低年级学生的认知规律,以“故事”为切入点,通过生动的图文资料呈现常见恐龙的形态、生活环境等信息,避免了复杂的科学术语,注重直观性和趣味性。教材中
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