人音版音乐八年级下册第二单元《诗乐相和》欣赏与演唱课《秋之歌》 教学设计.pdfVIP

《秋之歌》

【教学内容】

人音版八年级下册第二单元《诗乐相和》欣赏与演唱课《秋之歌》

（杜牧绝句三首）

【教材分析】

《秋之歌》是人音版八年级下册第二单元《诗乐相和》中的重要曲

目，由唐代诗人杜牧的《山行》《南陵道中》《寄扬州韩绰判官》

三首绝句作词，罗忠镕作曲。作品包含三个独立段落，分别为1=F

调、1=E调、1=G调，速度各有不同，《山行》J=64（徐缓、清澈

地），《南陵道中》J=46（感叹地），《寄扬州韩绰判官》J=78

（中速稍快、潇洒地），整体情感基调古朴典雅、意境悠远。

该曲以古典诗词为核心，精准捕捉了三首绝句的秋之意境与情感特

质。前两首采用民族化和声写作手法，第三首借鉴古代琴歌写作手

法，旋律与诗词的声韵、意境高度契合，用凝练的音乐语言渲染出

古代文人诗歌的悠远意蕴。歌曲既展现了“霜叶红于二月花”的秋日

盛景，又传递出“风紧云轻欲变秋”的淡淡怅惘，更蕴含着“二十四桥

明月夜”的潇洒悠远，是引导学生感受诗乐融合之美、体会古典诗词

与民族音乐魅力的优质素材。

【学情分析】

八年级学生已具备一定的古典诗词积累与音乐基础，此前在语文课

堂中大概率接触过杜牧的《山行》等经典绝句，对诗词的字面意思

与基本秋意意境有初步认知；在音乐学习中，已能辨识