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- 2026-03-13 发布于湖南
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雨的四季;请听读课文,划出文中概括四季雨的不同特点的词语,并给作者笔下四季的雨各拟写一个合适的小标题。;参考示例;我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。;边读边赏,让我们来感受春雨之美;边读边赏,让我们来感受春雨之美;边读边赏,让我们来感受春雨之美;边读边赏,让我们来感受春雨之美;布置作业;雨的四季;读读赏赏,让我们来感受四季雨之美;读读赏赏,让我们来感受四季雨之美;读读赏赏,让我们来感受四季雨之美;我们的发现;言为心声,大声地朗读最后两段,说说这些抒情句中寄寓了作者哪些情感?;刘湛秋,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家。写作散文颇丰,其作品以抒发情感、抒怀人生为主,笔触细腻,行云流水,有清新空灵的散文风格。他的文字自然、亲切、优美,一事一物、一草一木、一色一声,他都能轻松道来,直抵人心。被誉为“抒情诗之王”。
;布置作业
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